Barrierefreie Lerninhalte: Kleine Anpassungen mit grosser Wirkung
Was macht einen Moodle Kurs für möglichst viele Studierende gut nutzbar?Bereits kleine Anpassungen in Struktur, Sprache und Gestaltung können viel bewirken. Barrierefreiheit ist ein Qualitätsmerkmal guter digitaler Lehre. Die ZHAW unterstützt Dozierende dabei, ihre Lerninhalte möglichst zugänglich zu gestalten. Schlagwörter: Barrierefreiheit, hindernisfreie Didaktik, Moodle









