Ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Praxisorientiertes studieren gewinnt immer mehr an Bedeutung. Wieso? Es verbindet theoretisches Wissen mit praktischer Anwendung und ermöglicht eine Ausbildung, die sich an Problemen und Herausforderungen der Berufswelt orientiert. So profitieren die Studierenden von einer Ausbildung, die sie optimal auf die Arbeitswelt vorbereitet.
Alyssia Kugler, Alumna des Studiengangs Kommunikation (neu: Kommunikation und Medien), hat einen beeindruckenden Weg zurückgelegt: von ihrem Studium, das sie 2020 abgeschlossen hat, zur heutigen Geschäftsführerin des Entrepreneur Club Winterthur (ECW). Ihr Werdegang zeigt, wie sich Leidenschaft, harte Arbeit und die Bereitschaft, neue Herausforderungen anzunehmen, auszahlen.
Das ProjektPlus-Modul bietet im 4. Semester die Möglichkeit, an realen Projekten mitzuwirken oder ein eigenes Projekt einzureichen. Diese Chance nutzte ich, um mich intensiv mit der Weiterentwicklung und der Zukunftsgestaltung einer Eventfirma auseinanderzusetzen. Mit dem Design Thinking Prozess erarbeitete ich in mehreren Phasen innovative Lösungen. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage: Wie kann das Unternehmen erfolgreich in die Zukunft gehen, und welche Schlüsselrolle kann ich dabei spielen?
Das Studiengangsekretariat ist der erste Kontaktpunkt, wenn sich jemand für ein Studium interessiert und der letzte, wenn man das Studium abschliesst. Es ist die Abteilung, die dafür sorgt, dass der Studienalltag reibungslos läuft und Lösungen für jedes Anliegen von Studierenden und Dozierenden hat. Doch wer steckt hinter den bekannten info-Adressen? Für einen Blick hinter die Kulissen haben wir mit Anna-Lena Künzli vom Studiengangsekretariat des Bachelor Kommunikation und Medien gesprochen.
Im Studium Kommunikation und Medien sind Forschung und Praxis eng miteinander verzahnt. Zum Beispiel können die Studierenden im letzten Semester neben ihrer Bachelorarbeit vielfältige Praxiswerkstätten besuchen. Diese sind ein Highlight und bieten den Studierenden eine einzigartige Gelegenheit, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten in verschiedenen Bereichen zu verfeinern und ihr Kompetenzprofil individuell zu stärken.
Fast 24/7 sind wir von Informationen umgeben: Nachrichten, Meinungen, Geschichten und Unterhaltungen prasseln im Sekundentakt auf uns ein. Das macht die Unterscheidung zwischen Relevanz, Wahrheit und Täuschung nicht immer einfach. Dies haben auch unsere Studierenden im Bachelor Kommunikation & Medien im Modul «Kritisches Denken» erfahren, wo ein Experiment mit scheinbar simplen Fragen zu überraschenden Ergebnissen geführt und den Einfluss von unbewussten Denkmustern enthüllt hat.
Stefan Viliotti ist Head of Entertainment bei 20 Minuten. Oder wie es in seiner Beschreibung steht: «Er versucht im Gommemode, den maximalen Cringe auf den Social-Media-Plattformen akkurat zu minimieren, und kreiert wylde Unterhaltungsformate». Von 2017 bis 2020 hat er am Departement Angewandte Linguistik Kommunikation & Medien (ehemals Journalismus & Organisationskommunikation) studiert. Wie es danach weiterging, inwiefern ihn das Studium auf seine jetzige Karriere vorbereitet hat und welche Tipps er Studierenden gibt, erzählt Stefan im Interview
Die Medienkrise stellt den Journalismus vor enorme Herausforderungen. Eine Selbsteinschätzung erfahrener Schweizer Journalist:innen verdeutlicht den spürbaren Druckanstieg in der Branche. Trotz der verschlechterten Arbeitsverhältnisse empfehlen viele Journalist:innen den Beruf dennoch.
Geschichten erzählen, Marken prägen, Communitys bewegen. Das lernen Studierende im Bachelor Kommunikation und Medien. Neu ist nicht nur der Name des Studiengangs, sondern auch das Curriculum. Was sich ändert und weshalb, das erzählen Wibke Weber und Filip Dingerkus aus der Studiengangleitung im Interview.
Studierende an der ZHAW haben basierend auf den Erkenntnissen des Forschungsprojekts, «Schweizer Digital Natives mit Nachrichten erreichen», Konzepte für eine News-App entwickelt, die den Bedürfnissen von Schweizer Jugendlichen entspricht. Dabei werden die Kompetenzen von gleich zwei Studiengängen vereint: Zuerst haben Kommunikation-Studierende Konzepte für eine News-App entwickelt. Danach haben Studierende im Schwerpunkt Fachkommunikation und Informationsdesign die besten Konzepte umgesetzt und im Usability-Labor getestet. Die Studierenden erzählen, wie sie dabei vorgegangen sind.