Wenn aus Buchstaben Barrieren werden
Alphabetisierung im DaZ-Unterricht: 30 % der Menschen in der Schweiz haben geringe Grundkompetenzen. Wie Lehrpersonen Erwachsene wirksam begleiten.
Empfohlene Beiträge
Digitales Lernen: Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit KI und digitalen Hilfstools zum Sprachenlernen
Im Bachelorstudiengang Sprachliche Integration wird Praxis grossgeschrieben. Deshalb beinhaltet jedes Semester ein Praxismodul, in dem Studierende Gelerntes direkt anwenden und so Schritt für Schritt ihr professionelles Können weiterentwickeln. Im fünften Semester heisst dieses Modul «Integrationsprojekt». Hier arbeiten die Studierenden an einem konkreten Projektauftrag einer Partnerinstitutionen und entwickeln am Schluss ein greifbares Produkt. Eine Zusammenarbeit, die […]
Kernkompetenz: Sprachliche Empathie. Masterabsolventin Ilaria erzählt
Sprachliche Empathie ist für Ilaria der Schlüssel zum Erfolg in der interkulturellen Zusammenarbeit. Als eine der Ersten hat sie den Master Language and Communication mit Studienprofil Linguistic Diversity Management absolviert. Im Portrait erzählt die Absolventin, was ihr an der Interkulturalität besonders gefällt, wie sie den Einstieg in ein ganz neues Arbeitsfeld gemeistert hat und wie sie das Masterstudium darauf vorbereitet hat.
Alle nutzen Social Media – aber die «social» Komponente schwindet
Social Media ist in Schweizer Organisationen strategisch etabliert. Während die Content-Produktion aber professionalisiert wird, rückt der Dialog mit der Community in den Hintergrund. Das zeigt die Social Media Studie 2026, die vom Institut für Angewandte Medienwissenschaft der ZHAW zusammen mit Bernet Relations durchgeführt wurde.
Studium Sprachliche Integration: Wie Sprache zur beruflichen Perspektive wurde
Autorin: Kyra Jetzer Bevor Nadja sich mit Migrationsgeschichte, interkultureller Kommunikation und Sprachmanagement beschäftigte, arbeitete sie bei der ZKB. Sie absolvierte dort ihre KV-Lehre und blieb anschliessend noch zwei Jahre in der Kundenbetreuung. Ein strukturierter Arbeitsalltag, klare Abläufe, viel Kontakt mit Kund:innen. Nach dieser Phase wollte sie bewusst etwas anderes sehen. Sie ging auf Reisen, sieben […]
Mit ProjektPlus unterwegs: Live-Berichterstattung bei Wheels of Motion
Frühmorgens in Grindelwald, die Kamera griffbereit, das Fahrrad startklar: Für Mia, Jessie und Niels begann Wheels of Motion nicht im Hörsaal, sondern mitten in Bewegung. Im Rahmen des ZHAW-Moduls ProjektPlus begleiteten die drei Studierenden aus dem Bachelor Kommunikation und Medien ein inklusives Projekt, das körperliche Ausdauer, emotionale Begegnungen und gesellschaftliches Engagement miteinander verbindet. Über 5’414 […]