Ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Praxisnähe ist im Bachelorstudiengang Sprachliche Integration kein Schlagwort – sie ist ein Prinzip. Schritt für Schritt entwickeln Studierende professionelle Kompetenzen, reflektieren ihre Haltung und wachsen in ihre zukünftige Rolle hinein. Der zentrale Dreh- und Angelpunkt dieses Prozesses ist das Praxissemester. Hier zeigt sich, wie gut Theorie und Praxis zusammenspielen.
Autorin: Kyra Jetzer Als Lilly sich damals für den Studiengang Mehrsprachige Kommunikation entschied, war ihr eines bereits klar: Sie hatte ein Faible für Bedienungsanleitungen. Während andere mit technischen Geräten kämpften, war sie schon immer diejenige, die daheim Drucker installierte, Software einrichtete und die Anleitungen las – ganz freiwillig. «Ich habe mich hauptsächlich wegen dieser technischen […]
Warum sollten angehende Fachpersonen im Bereich Sprachliche Integration sich intensiv mit Kultur, Stereotypen und gesellschaftlicher Vielfalt auseinandersetzen? Weil sie Lernprozesse gestalten, die weit über Grammatik und Wortschatz hinausgehen.
Theorie schön und gut – aber wie funktioniert Medienarbeit, wenn’s wirklich zählt? Diese Frage stellten wir uns im Modul ProjektPlus im Studiengang Kommunikation und Medien. Zu dritt arbeiteten wir am Projekt «Nationale Sichtbarkeit für die Startup Nights – PR klassische Medienarbeit». Ziel war es, einen der grössten Events der Schweizer Startup-Szene – die Startup Nights […]
Jessica Selinger ist Übersetzerin beim Bund und Expertin für KI beim Übersetzen. Die Absolventin des Masters Language and Communication hat schon im Studium angefangen, mit Maschineller Übersetzung zu arbeiten. Heute nutzt sie Sprachtechnologien täglich und bezeichnet sich selbst als KI-Enthusiastin. Im Beitrag erzählt sie von ihrer Faszination für KI, den täglichen Herausforderungen beim Übersetzen und davon, wie sie der Master auf den Beruf vorbereitet hat.
Praxisnahe Projekte sind ein fester Bestandteil und ein Highlight im Studiengang Mehrsprachige Kommunikation – besonders dann, wenn die Studierenden mit innovativen Unternehmen zusammenarbeiten können. So hatte eine Gruppe im Modul Technische Dokumentation im vergangenen Semester die Möglichkeit, an einem spannenden Projekt mit BERNINA Schweiz zu arbeiten. Im Auftrag des Traditionsunternehmens untersuchten sie das Graphical User […]
