
Orientierungshilfen und Unterstützung in komplexen Lernumgebungen
Von Stefan Andreas Keller Als Massive Open Online Courses (MOOCs) ab 2009 von renommierten Universitäten in Kalifornien lanciert werden, wird dem Bildungsbereich eine Revolution prognostiziert: Hochschul- und Erwachsenenbildung werde dadurch jederzeit für alle verfügbar und sei nicht mehr nur jenen vorbehalten, die sich diese leisten können. Es war nicht das erste Mal, dass solche Hoffnungen […]