ZHAW am Puls von Moodle: Hochschultreffen 2026
Die ZHAW nimmt am Moodle Hochschultreffen 2026 teil und gewinnt wertvolle Einblicke in Community, KI-Integration und die Zukunft der digitalen Lehre.
Schlagwort: E-Learning
Leganto – Literaturliste 2.0
Veraltete Links und verstreute PDFs gehören der Vergangenheit an. Mit Leganto wird deine Literaturliste übersichtlich und rechtssicher. Direkt in Moodle integriert, unterstützt von der Bibliothek und perfekt für Blended Learning. So geht nachhaltige Literaturverwaltung heute. Schlagwörter: digitale Tools, E-Learning, Hochschulbibliothek, Moodle
EduHub Days 2024: Redefining Learning Spaces
Die EduHub Days sind eine jährliche Konferenz, die sich auf E-Learning, Technologie und Didaktik an Schweizer Hochschulen konzentriert. Sie bieten eine Plattform für den hochschulübergreifenden Austausch von Ideen und Innovationen im Bereich der Bildungstechnologie. Schlagwörter: Digitalisierung, E-Learning, Eduhub-Days, Learning Spaces, Lernräume
Von Zahlen zu Menschen
Ein Beitrag von Thomas Schläpfer Elisabeth Dumont hat einen besonderen Draht zu Studierenden. Ob als Leiterin der Kinderuniversität NGW oder als Physikdozentin: Dumont versteht es nicht nur Inhalte zu vermitteln, sondern auch zu begeistern. Schlagwörter: E-Learning, Physik, ZHAW, ZHAW-Lehrpreis
Kontaktloses Studium – Studium der Zukunft?
Beitrag von Sabrina Kräuchi, Studentin Bachelor Umweltingenieurwesen Der Ausnahmezustand aufgrund von Covid-19 hat die Hochschulen gezwungen, auf kontaktfreien Unterricht umzustellen. Könnten die Erfahrungen, die Dozierende und Studierende mit den Herausforderungen des Fernstudiums machen, dazu führen, dass auch nach der Corona-Zeit vermehrt kontaktlos studiert wird? Schlagwörter: Digitalisierung, E-Learning, Kontaktloser Unterricht, Papierloses Studium
«Wichtig ist es, eine didaktische Idee zu haben»
Beitrag von Abraham Gillis Am 1. August 2017 hat Lisa Messenzehl die Leitung der Fachgruppe Blended Learning im Ressort Lehre von Urban Lim übernommen. Von 2010 bis 2017 war Urban Lim in der Fachgruppe Blended Learning tätig – seit 2014 als Leiter. In einem Rückblick resümiert er die Entwicklung des Themas E-Learning an der ZHAW […]
Digitalisierung: ein Blick über den Tellerrand
Beitrag von Thomas Roth und Samuel Witzig Leibniz-Universität Hannover, Foto: Samuel Witzig Die deutsche Gesellschaft für Hochschulforschung organisierte vom 30.-31. März 2017 in Hannover eine Tagung zum Thema «Digitalisierung der Hochschulen: Forschung, Lehre, Administration». Dieser umfassende Blick auf das Thema Digitalisierung war für eine Delegation des Ressorts Lehre mit Ergänzung durch die ICT Grund genug, […]
Cloud-Dienste in der Lehre – Part I
Beitrag von Samuel Witzig Quelle: Exclamation Mark by yves_guillou openclipart.org, Creative Commons Zero 1.0 Lizenz Die Diskussion über die Digitalisierung ist allgegenwärtig und betrifft mittlerweile fast alle unsere Lebensbereiche (s. hierzu den Bericht des Bundesrates). Dem kann sich auch der Bildungsbereich und somit die ZHAW nicht entziehen. Schlagwörter: Blended Learning, Cloud-Dienste, Datenschutz, Digitalisierung, E-Learning, geistiges […]
Cloud-Dienste in der Lehre – Part II
Beitrag von Samuel Witzig Quelle: Exclamation mark by cliparteles openclipart.org, Creative Commons Zero 1.0 Lizenz Nachdem Teil I dieses Beitrages die Ausgangslage und das Thema Datenschutz bei der Verwendung von Cloud-Diensten im E-Learning/Blended Learning beleuchtet, widmen wir uns hier nun dem Thema geistiges Eigentum/Urheberrecht und den Umgang in der Praxis. Schlagwörter: Blended Learning, Cloud-Dienste, Datenschutz, […]