Ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
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Was macht einen Moodle Kurs für möglichst viele Studierende gut nutzbar?Bereits kleine Anpassungen in Struktur, Sprache und Gestaltung können viel bewirken. Barrierefreiheit ist ein Qualitätsmerkmal guter digitaler Lehre. Die ZHAW unterstützt Dozierende dabei, ihre Lerninhalte möglichst zugänglich zu gestalten. Schlagwörter: Barrierefreiheit, hindernisfreie Didaktik, Moodle
Wie entstehen Lernräume, die inspirieren, Austausch fördern und Lernen ermöglichen? Der EduImpulse Day 2026 der ZHAW zeigte unter dem Motto «Lern(t)räume», dass gute Lehre weit mehr braucht als moderne Infrastruktur. Entscheidend ist das Zusammenspiel von Raum, Didaktik und sozialer Interaktion. Schlagwörter: EduImpulse Day, gemeinsames Lernen, Hochschuldidaktik, innovative Bildung, interdisziplinäres Lernen, KI in der Lehre, OER, […]
Vor einem Jahr ist myZHAW als persönliches Studienportal für Studierende und Weiterbildungsteilnehmende gestartet. Die Web-App ermöglicht einen einfachen Einstieg in die ZHAW-Welt, begleitet sie durch das Studium und erleichtert ihnen die Orientierung im Campusleben. Was hat sich im ersten Jahr getan?
Lässt sich interkulturelle Kompetenz vermitteln, ohne dass Studierende jemals eine Grenze überqueren? Die Antwort lautet Ja: durch Collaborative Online International Learning (COIL). Dieser pädagogische Ansatz ermöglicht eine nachhaltige Zusammenarbeit zwischen Studierenden aus verschiedenen Ländern über digitale Plattformen und verwandelt kulturelle Unterschiede in Lernchancen. Dieser Blogbeitrag teilt praktische Erkenntnisse aus der Konzeption und Umsetzung von «Redefining […]
Wie sieht die Hochschule der Zukunft aus? – Flexibel, hybrid und zugleich ein Ort für echten Austausch. Das zeigte die grosse ZHAW-Studierendenumfrage 2024, an der über 1’500 Studierende und Weiterbildungsteilnehmende teilgenommen haben. Diese Erkenntnisse sind nun in das überarbeitete Framework Educational Design für Dozierende und Modulverantwortliche der ZHAW miteingeflossen. Dieses soll in Zeiten von disruptiven […]
Die ZHAW investiert in ihre hybride Lehre – mit neuer Technik, didaktischer Entwicklung und interdisziplinären Projekten. Ziel ist es, den Dozierenden neue Möglichkeiten zu bieten und Studiengänge flexibler und attraktiver zu gestalten. Schlagwörter: Digitalisierung, Hybrides Lernen, ZHAW
Der digitale Hochschulalltag an der ZHAW wird jetzt noch einfacher und persönlicher: Mit myZHAW erhalten Studierende und Weiterbildungsteilnehmende ein zentrales Portal, die schnellen und personalisierten Zugang zu allen relevanten Studieninhalten bietet. Schlagwörter: Hochschulplattform, myZHAW, Studierendenportal, Studium digital, Web-App, ZHAW digital, ZHAW Portal
Wie organisatorische Innovationen und didaktische Entwicklungen Hochschulen eine Alleinstellung im Bildungsraum ermöglichen können.
Die Hochschulpolitik beeinflusst Kooperation und Wettbewerb im Bildungsraum und fordert Hochschulen zu effizienter Selbstorganisation heraus.
Interdisziplinäre Zusammenarbeit ermöglicht Innovation in der Hochschulbildung und verbessert die Organisation von Bildungsangeboten.