Preisträgerinnen des SDG-Awards 2026 mit Urkunden am SGES mit der ZHAW-Rektorin Regula Jöhl

SDG-Award 2026: ZHAW-Studierende für nachhaltige Abschlussarbeiten ausgezeichnet

Am Swiss Green Economy Symposium (SGES) 2026 wurden vier ZHAW-Studentinnen mit dem SDG-Award für ihre herausragenden Abschlussarbeiten im Bereich Nachhaltigkeit ausgezeichnet. Laudatorin Prof. Dr. Regula Jöhl, Rektorin der ZHAW, überreichte die Urkunden im Rahmen des diesjährigen Symposium-Mottos «Machen. Innovativ. Resilient. Nachhaltig.» – ein Anspruch, den die prämierten Arbeiten durch ihre konkreten Umsetzungen bestens erfüllen. Über […]

Kurze Wege, konzentriertes Arbeiten: Erste Bilanz zum ZHAW-Shared Space

Eine erste Befragung im Rahmen des ZHAW-Pilotprojekts «SmartSpace» zeigt: Wer im Shared Space an der Lagerstrasse arbeitet, kommt vermehrt mit dem Velo oder zu Fuss zur Arbeit und schätzt den Ort vor allem für konzentriertes Arbeiten und seine gute Lage. Wie wirken sich Shared Space Angebote auf Mobilität, Produktivität und Wohlbefinden von Mitarbeitenden aus? Diese […]

ZHAW-Studierende mit SDG-Thesis-Award ausgezeichnet

Am diesjährigen Swiss Green Economy Symposium wurden drei ZHAW-Studierende für ihre hervorragende Abschlussarbeiten im Rahmen des ZHAW SDG Thesis Award ausgezeichnet. Das diesjährige Symposium stand ganz unter dem Motto ‘Leinen los für Nachhaltigkeit’. Unter allen anwesenden Wirtschaftsvertreter:innen herrschte der Konsens, dass wichtige Entwicklungen an Fahrt aufgenommen haben und nun zusammen daran gearbeitet werden muss, nachhaltige […]

ZHAW Walks – Gemeinsam unterwegs für interdisziplinäre Zukunftslösungen

Ein erfolgreicher Austausch-Tag zwischen fünf Instituten der ZHAW zeigt, wie persönliche Begegnungen neue Perspektiven schaffen. Am 24. Juni 2025 fand der erste ZHAW Walks statt – ein interdisziplinärer Austausch-Tag, der Mitarbeitende aus fünf Instituten von drei Departementen der ZHAW zusammenbrachte: Organisiert vom Institut Urban Landscape, führte der Tag über drei Standorte – Wädenswil, Winterthur und Zürich – und […]

Klimawandel mit problem– und projektbasiertem Lernen unterrichten

Wie bereiten wir Studierende darauf vor, nicht nur Wissen zum Klimawandel zu erwerben, sondern es direkt anzuwenden? Dies war eine der Fragen, die im Zentrum der Weiterentwicklung des Bachelorstudiengangs Umweltingenieurwesen stand. Unser Ziel war es, die Studierenden von Anfang an handlungsorientiert zu unterrichten und ihnen die Kompetenzen zu vermitteln, die sie brauchen, um aktiv zur […]

Team des Sustainability Day @ZHAW

Nachhaltigkeit trifft KI am Sustainability Day @ ZHAW 2025

Der diesjährige Sustainability Day @ZHAW findet am 8. April 2025 statt und steht im Zeichen von KI und Nachhaltigkeit. Teilnehmende erwarten zahlreiche, spannende Workshops und Präsentationen von Unternehmen und Studierenden. Organisiert wird dieser Event erneut von einer Gruppe internationaler Studierender – dieses Jahr unter der Leitung von Paula de Arespacochaga und Jacob Christensen. Jedes Jahr […]