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Lehren und Lernen

Ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Schlagwort: Feedback

Schreibförderung zwischen beraten, begleiten und beurteilen

Beitrag von Beatrice Dätwyler Schreibkompetenzen fördern bedeutet, Studierende während des Schreibprozesses individuell durch Feedback zu begleiten, Heterogenität zu erwarten und nicht auf das perfekte Endprodukt zu fokussieren. Schlagwörter: Coaching, Feedback, Kompetenzorientierung, Schreibberatung, Schreibprozess

15.04.2019
Kategorie: Allgemein, Lehr- und Lernformateformate, Lernstrategien
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