{"id":348,"date":"2020-06-01T09:59:59","date_gmt":"2020-06-01T07:59:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/winsights\/?p=348"},"modified":"2020-06-01T10:00:00","modified_gmt":"2020-06-01T08:00:00","slug":"foerderung-aus-dem-digital-futures-fund-institut-fuer-wirtschaftsinformatik-erfolgreich-mit-digitalisierungsprojekten-vertreten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/winsights\/2020\/06\/01\/foerderung-aus-dem-digital-futures-fund-institut-fuer-wirtschaftsinformatik-erfolgreich-mit-digitalisierungsprojekten-vertreten\/","title":{"rendered":"F\u00f6rderung aus dem \u00abDigital Futures Fund\u00bb \u2013 Institut f\u00fcr Wirtschaftsinformatik erfolgreich mit Digitalisierungsprojekten vertreten"},"content":{"rendered":"\n

Die aktuelle Situation beschleunigt die Digitalisierung an der ZHAW. Dies betrifft sowohl Forschung, Lehre und Wirtschaftsdienste als auch die gesamte Verwaltung, das Management, die Zusammenarbeit und den sonstigen Arbeitsalltag. Mit neuen Ideen im Bereich der digitalen Transformation m\u00f6chte auch das Institut f\u00fcr Wirtschaftsinformatik (IWI) seinen Beitrag dazu leisten, konkrete Herausforderungen im Zusammenhang mit der aktuellen Situation zu l\u00f6sen. Neben der <\/strong>Studie zur Contact-Tracing-App<\/strong><\/a> werden drei weitere Projekte des IWI von <\/strong>ZHAW digital<\/strong><\/a> aus dem \u00abDigital Futures Fund\u00bb gef\u00f6rdert:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Remote- und Hands-On Netzwerklabor<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Die Vermittlung von Wissen zum Thema Netzwerksicherheit ist aufgrund der Vielschichtigkeit der Anforderungen an die Lernenden an sich schon anspruchsvoll. Ohne physische Interaktion mit einem Netzwerk stellt sie jedoch eine noch gr\u00f6ssere Herausforderung dar: Es fehlt die M\u00f6glichkeit zum aktiven Experimentieren, das selbst mit virtualisierten Laborumgebungen, z.B. auf den privaten Computern der Studierenden, nur sehr eingeschr\u00e4nkt kompensiert werden kann. Im Rahmen des Projekts \u00abRemote- und Hands-On-Netzwerklabor\u00bb soll ein \u00abProof-of-Concept-Prototyp\u00bb eines einfachen, aber leistungsstarken und skalierbaren physischen Netzwerklabors geschaffen werden, das sowohl aus der Ferne als auch \u00abhands on\u00bb betrieben werden kann. Das System besteht aus mehreren vernetzten Knoten mit flexibel w\u00e4hlbarer Peripherie und erm\u00f6glicht unterschiedlichste Konfigurationen und damit variable Lernepisoden, die auf den Lehrplan von technischen und nicht technischen Studieng\u00e4ngen an der ZHAW abgestimmt werden k\u00f6nnen. Um den speziellen Anforderungen f\u00fcr den Einsatz des Labors in synchronen und asynchronen Lernszenarien auch bei gemischt-pr\u00e4senten Lehrveranstaltungen Rechnung zu tragen, entwickeln die Projektverantwortlichen die notwendige Hardware selbst und sind damit auch in der Lage, flexibel auf alle Entwicklungen technischer und curricularer Art zu reagieren. Auf Basis des vielseitigen Raspberry-Pi-Compute-Modules entsteht eine modulare Systemlandschaft, die sowohl kabelgebundene als auch kabellose Netzwerkschnittstellen sowie Anschlussm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Massenspeicher, Sensoren und vieles mehr bietet. Dadurch l\u00e4sst sich eine Vielzahl von realistischen Szenarien aus unterschiedlichsten praktischen Einsatzbereichen in Unternehmen nachbilden. Zahlreiche Displays geben den Studierenden transparent den Betriebszustand wieder und erm\u00f6glichen ein leichteres Verst\u00e4ndnis der Lerninhalte, die den Experimenten zugrunde liegen. Mit diesem Labor und seinen physischen Systemen k\u00f6nnen Studierende nicht nur \u00abhands on\u00bb experimentieren \u2013 sei es in \u00dcbungsstunden vor Ort oder aus der Ferne \u00fcber das Internet \u2013, sondern auch eigene Experimente entwickeln und damit aktiv an der Evolution des Laborsystems teilhaben. Mittels Video\u00fcbertragung und Fernwartung k\u00f6nnen das Experiment und dessen Anzeigen jederzeit beobachtet werden.<\/p>\n\n\n\n

Nach der erfolgreichen Erprobung des Proof-of-Concept-Prototyps wird das das Konzept \u00fcber die F\u00f6rderung hinaus langfristig weiter ausgebaut und fest in mehrere Vorlesungen integriert. Insgesamt bietet die hohe Flexibilit\u00e4t des Laborsystems den Studierenden einen Mehrwert sowohl im Pr\u00e4senz- als auch im Distanz- \u00a0und \u00abMixedmode\u00bb-Unterricht und schafft auch f\u00fcr Lehrende erweiterte Ans\u00e4tze f\u00fcr die Inhaltsvermittlung. Ganz nebenbei ist die ZHAW auch f\u00fcr eventuelle zuk\u00fcnftige Einschr\u00e4nkungen des Pr\u00e4senzunterrichts gewappnet.<\/p>\n\n\n\n

Projektleitung: Dr. Peter Heinrich<\/a><\/p>\n\n\n\n

Non-verbal Communication in immersive Virtual Reality \u2013 \u201cAffective avatars for ZHAW employees\u201d<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Im Gegensatz zu herk\u00f6mmlichen Video- oder Telefonkonferenzsystemen (z.B. MS Teams, Zoom) bieten immersive virtuelle Meetings einen digitalen Raum, in dem die Teilnehmenden mehr tun k\u00f6nnen, als nur miteinander kommunizieren. Zus\u00e4tzlich k\u00f6nnen sie sich bewegen und komplexere Formen der Zusammenarbeit durchf\u00fchren, z.B. gemeinsam virtuelle Objekte manipulieren. Eine Herausforderung bei virtuellen Besprechungen ist die Effektivit\u00e4t der Kommunikation durch die fehlende soziale Pr\u00e4senz. Effektive Kommunikation beruht auch auf nonverbalen Signalen wie Gestik, Mimik und Tonfall. Die heutigen Avatare sind jedoch nicht in der Lage, ihren physischen Zwilling als Ganzes zu repr\u00e4sentieren. Insbesondere wird ein angemessenes nonverbales Verhalten f\u00fcr ernste Anwendungsf\u00e4lle \u2013 d.h. \u00fcber die Anwendung in einem Gaming-Kontext hinaus \u2013 und f\u00fcr komplexe Kommunikationsaufgaben nicht ausreichend unterst\u00fctzt. Das Ziel des Projekts \u00abNon-verbal Communication in immersive Virtual Reality\u00bb ist daher die Bereitstellung affektiver virtueller Avatare, die in der Lage sind, nonverbale Signale f\u00fcr eine effektivere Kommunikation in VR-Sitzungen zu vermitteln.<\/p>\n\n\n\n

Projektleitung: Dr. Thomas Keller<\/a><\/p>\n\n\n\n

ZHAW Digital Culture Assessment \u2013 ZHAWDigiCult<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Mit dem Lockdown in der Coronakrise war die Information & Communication Technology (ICT) der ZHAW quasi \u00ab\u00fcber Nacht\u00bb gefordert, notwendige L\u00f6sungen f\u00fcr den kontaktlosen Unterricht bereitzustellen oder aufzustocken. Wie hat sie das bewerkstelligt? War das Management darauf vorbereitet? Wie hat sich die ICT organisiert? Und welche Rolle spielte dabei die Organisationskultur?<\/p>\n\n\n\n

Solchen Fragen geht das Projekt \u00abZHAW Digital Culture Assessment \u2013 ZHAWDigiCult\u00bb nach. Es basiert auf der Annahme, dass es einen Zusammenhang zwischen der vorherrschenden Unternehmenskultur und der Leistung der ICT gibt. In der ausserordentlichen Situation von COVID-19 spielt die Kultur eine besondere Rolle. Die Organisation muss rasch handeln und Risiken eingehen. M\u00f6glicherweise noch aufgeschobene Digitalisierungsvorhaben m\u00fcssen sofort umgesetzt werden, auch wenn deren Auswirkungen noch weitgehend unklar sind. Schlagartig wird auch den Mitarbeitenden und Studierenden bewusst, dass eine gut funktionierende IT nicht einfach selbstverst\u00e4ndlich ist. Bei allen Beteiligten braucht es sp\u00e4testens jetzt einen digitalen \u00abMindset\u00bb, um die Krise gemeinsam zu bew\u00e4ltigen.<\/p>\n\n\n\n

Das Projekt verfolgt einen qualitativen Forschungsansatz. Es nimmt ein Stimmungsbild der digitalen Kultur an der ZHAW auf und will damit f\u00fcr die Unternehmenskultur und ihre Wirkung sensibilisieren. Die Analyse der aktuellen Situation kann zu einem besseren gegenseitigen Verst\u00e4ndnis f\u00fchren, sowohl f\u00fcr die Belange der ICT als auch f\u00fcr die Bed\u00fcrfnisse der Organisation. Mit der Erkenntnis, welche Rolle das IT-Management in Krisenzeiten spielt und wie sich dies auf die gesamte Organisationskultur auswirkt, kann die ZHAW die Bew\u00e4ltigung der Coronakrise und zuk\u00fcnftiger \u00e4hnlicher Ereignisse optimieren.<\/p>\n\n\n\n

Projektleitung: Marcel Sieber<\/a><\/p>\n

Schlagw\u00f6rter: Corona<\/a>, Coronakrise<\/a>, Digitalisierung<\/a>, Digitalisierungsprojekte<\/a>, Organisationskultur<\/a>
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Die aktuelle Situation beschleunigt die Digitalisierung an der ZHAW. Dies betrifft sowohl Forschung, Lehre und Wirtschaftsdienste als auch die gesamte Verwaltung, das Management, die Zusammenarbeit und den sonstigen Arbeitsalltag. 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