{"id":3317,"date":"2026-05-28T10:54:18","date_gmt":"2026-05-28T08:54:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/vitamin-g\/?p=3317"},"modified":"2026-05-28T10:58:20","modified_gmt":"2026-05-28T08:58:20","slug":"damals","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/vitamin-g\/damals\/","title":{"rendered":"Damals"},"content":{"rendered":"\n

Der Grundstein f\u00fcr das heutige Departement Gesundheit der ZHAW wurde 2004 mit dem Entscheid der Gesundheitsdirektorenkonferenz gelegt: Gesundheitsberufe werden k\u00fcnftig an Fachhochschulen angesiedelt. Zwei Jahre sp\u00e4ter werden Studierende in Winterthur in den Gesundheitsberufen Physiotherapie, Ergotherapie und Pflege ausgebildet.
Noch heute arbeitet ein Dutzend der damaligen Wegbereiter:innen am \u00abG\u00bb, wie das Departement intern genannt wird. Sie erinnern sich an Momente, die sie nie vergessen werden. Es waren Zeiten, in denen viel Kreativit\u00e4t und Pioniergeist gefragt war. Diese Erfahrungen haben sie zu einem Team zusammengeschweisst, das bis heute Bestand hat.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

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Von Wegbereitern und Pionierinnen<\/h2>\n\n\n\n

Sie waren von Beginn weg an Bord und haben das Departement Gesundheit mit aufgebaut: F\u00fcnf Mitarbeitende erinnern sich an die intensive Anfangszeit, die von grossen Freiheiten, viel Arbeit und hitzigen Diskussionen gepr\u00e4gt war.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

von Tobias H\u00e4nni<\/p>\n\n\n\n

Sommer 2006: Im Radio singt Shakira von ihren H\u00fcften, die nicht l\u00fcgen, in Deutschland ist die Fussball-WM in vollem Gange \u2013 und in Winterthur, da laufen die Vorbereitungen am neuen Departement Gesundheit der ZHAW, damals noch ZHW, auf Hochtouren. Es sind nur noch wenige Wochen bis zum Start des Herbstsemesters, ab dem an der Hochschule erstmals die Gesundheitsberufe Physiotherapie, Ergotherapie und Pflege ausgebildet werden. Die Grundlage daf\u00fcr wurde 2004 durch die Gesundheitsdirektorenkonferenz mit dem Entscheid gelegt, die Gesundheitsberufe an den Fachhochschulen anzusiedeln. Das Tempo, mit dem das Departement Gesundheit in den Monaten nach seiner Gr\u00fcndung Anfang 2006 auf- und ausgebaut wird, ist hoch \u2013 und das bleibt es auch die kommenden Jahre: Ab 2008 bietet das Departement den Bachelor Hebamme an \u2013 im gleichen Jahr erfolgt der Umzug von verschiedenen Standorten in Winterthur in die \u00abEulachpassage\u00bb. 2010 starten die Masterstudieng\u00e4nge in Ergotherapie, Pflege und Physiotherapie, parallel zur Lehre werden erste Weiterbildungsangebote lanciert und Forschungsabteilungen aufgebaut.
Der Blick zur\u00fcck zeigt: Das Departement Gesundheit entwickelte sich innert weniger Jahre zu einer respektierten und anerkannten Institution \u2013 sah sich in der Anfangszeit aber auch mit Kritik und Missmut konfrontiert. Andere Departemente der Fachhochschule witterten in der Akademisierung der Gesundheitsberufe ein Reputationsrisiko, die Vorg\u00e4ngerschulen f\u00fchlten sich zum Teil \u00fcbergangen, in der Praxis gab es Skepsis, ob die \u00abGstudierten\u00bb im Berufsalltag bestehen w\u00fcrden.
Rund ein Dutzend aktuelle Mitarbeitende des Departements Gesundheit hat diese dynamische und turbulente Anfangszeit miterlebt. Auf den folgenden Seiten teilen f\u00fcnf von ihnen ihre Erinnerungen daran.<\/p>\n\n\n\n

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Bildlegende von links oben nach rechts unten:
Blick in ein B\u00fcro an der Bankstrasse, 2006. \/ An der Er\u00f6ffnungsfeier 2006 stimmt sich der ZHAW-Chor ein. \/ Schl\u00fcssel\u00fcbergabe zum Neubau an der Eulachpassage, 2008. \/ Geburtstag: F\u00fcnf Jahre Departement Gesundheit. \/ Der lauschige Innenhof der Eulachpassage. \/ Das Wetter spielte mit am Tag der offenen T\u00fcr, 2021.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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C\u00e9cile Ledergerber<\/a>, Leiterin Bachelor Physiotherapie<\/strong>
\u00abDiesen Moment werde ich nie vergessen\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Der Tag, an dem ihre Kollegin ihr von ihrer Schwangerschaft erz\u00e4hlte, ist C\u00e9cile Ledergerber noch lebhaft in Erinnerung. Erst zwei Monate davor, im Mai 2006, hatten die beiden am neu gegr\u00fcndeten Departement Gesundheit gemeinsam mit der Curriculumsentwicklung f\u00fcr den Bachelorstudiengang Physiotherapie losgelegt. \u00abDiesen Moment werde ich nie vergessen\u00bb, sagt die Leiterin des Bachelors Physiotherapie. Denn w\u00e4hrend der Mutterschaftsabwesenheit der Kollegin war die damals 35-J\u00e4hrige allein in der Verantwortung, den Studienplan zu realisieren. Gleichzeitig befand sie sich mitten im Schlussspurt des Lizenziats in Erziehungswissenschaften an der Uni Z\u00fcrich, das sie f\u00fcnf Jahre zuvor neben ihrer Arbeit als Physiotherapeutin begonnen hatte. \u00abEs war eine intensive Zeit. R\u00fcckblickend kann ich nicht mehr genau sagen, wie ich sie gemeistert habe.\u00bb Die Anfangszeit sei sehr spannend und energiegeladen gewesen, gepr\u00e4gt von einem Pioniergeist, erz\u00e4hlt C\u00e9cile Ledergerber. \u00abWir mussten den Studiengang f\u00fcr den ersten Jahrgang rollend planen und umsetzen. Das hat f\u00fcr einen unglaublichen Flow im Team gesorgt.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Monika Schmid<\/a>, Leiterin Support, Services und Projekte<\/strong>
\u00abWir konnten unsere Kreativit\u00e4t ausleben\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Monika Schmid legt leidenschaftlich gerne Puzzles. Es verwundert darum nicht, dass sie mit einem L\u00e4cheln an die Anfangszeit des Departements zur\u00fcckdenkt. Denn als Sekret\u00e4rin am Institut f\u00fcr Ergotherapie arbeitete sie damals an einem ganz grossen Puzzle mit. \u00abWir mussten viele Teile zu einem Ganzen zusammenf\u00fcgen, Probleme von verschiedenen Seiten betrachten und kreative L\u00f6sungen finden\u00bb, erinnert sich die heutige Leiterin Services, Support und Projekte des Departements. Am Institut f\u00fcr Ergotherapie und ab 2008 am Institut f\u00fcr Hebammen arbeitete sie an Pensenpl\u00e4nen oder Bewirtschaftungskonzepten f\u00fcr Praktikumspl\u00e4tze und war als ausgebildete Hebamme auch in ein Projekt der Hebammenforschung involviert. Dazu kamen viele kleinere Aufgaben. So musste Monika Schmid kurz nach Stellenantritt Unterrichtsmaterial organisieren \u2013 zwei Wochen vor Semesterbeginn. Sie kaufte das Material kurzerhand im Manor, der sich im gleichen Geb\u00e4ude wie ihr Arbeitsplatz befand. \u00abDas Material habe ich dann im Handw\u00e4geli quer durch Winterthur zu den Unterrichtsr\u00e4umen transportiert\u00bb, erz\u00e4hlt sie und lacht. Sie habe dieses \u00abhandglismete\u00bb Vorgehen genossen. \u00abWir konnten unsere Kreativit\u00e4t ausleben.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Stefan Jan<\/a>, Dozent und Modulverantwortlicher Bachelor Physiotherapie<\/strong>
\u00abDas hat uns zusammengeschweisst\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Diskussionen \u2013 an diese erinnert sich Stefan Jan, Dozent und Modulverantwortlicher im Bachelor Physiotherapie, noch ganz genau, wenn er an die ersten Wochen am Departement Gesundheit zur\u00fcckdenkt. \u00abSie waren heftig, aber fair und konstruktiv.\u00bb Das Team, in dem der damals 43-J\u00e4hrige arbeitete, war daf\u00fcr zust\u00e4ndig, die Module zum Thema St\u00f6rungen des Bewegungsapparats zu entwickeln. Dabei seien sehr unterschiedliche Ansichten und Konzepte aufeinandergeprallt, etwa in Bezug auf die manuelle Therapie, so Stefan Jan. \u00abWir sind aus ganz verschiedenen Richtungen gekommen und mussten \u00dcberzeugungen zusammenbringen, zwischen denen in der Physiotherapiewelt lange Zeit kein Konsens gefunden worden ist.\u00bb Das Team schaffte es, innerhalb weniger Wochen die Grabenk\u00e4mpfe zu \u00fcberwinden und f\u00fcr die Module tragf\u00e4hige L\u00f6sungen zu finden. \u00abDas hat uns stark zusammengeschweisst und eine Basis gelegt, die auch heute noch Bestand hat. Das war schlichtweg genial.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Daniela Senn<\/a>, Dozentin und Modulverantwortliche Bachelor Ergotherapie<\/strong>
\u00abWir hatten nur wenig Vorsprung auf die Studierenden\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Als Daniela Senn im August 2006 ihre Arbeit als Dozierende im Bachelor Ergotherapie aufnahm, waren es nur noch wenige Wochen bis zum Start des allerersten Semesters. \u00abWir mussten den Studiengang von Null auf aufbauen und hatten dabei nur wenig Vorsprung auf die Studierenden.\u00bb Die damals 32-J\u00e4hrige hatte kurz zuvor als eine der ersten Ergotherapeutinnen in der Schweiz den Europ\u00e4ischen Master in Ergotherapie absolviert \u2013 musste sich f\u00fcr ihre neue T\u00e4tigkeit in kurzer Zeit aber noch zus\u00e4tzliches Wissen aneignen. \u00abDie Module sollten sich am Occupational Therapy Practice Framework orientieren, das f\u00fcr die meisten von uns neu war.\u00bb Vertraut machen mussten sich Daniela Senn und ihre Kolleg:innen innerhalb weniger Wochen unter anderem auch mit den Vorgaben der ZHW, dem ECTS-System oder den Kriterien einer Ausbildung auf Fachhochschulniveau. \u00abDas war anspruchsvoll, aber auch sehr spannend. Wir hatten innerhalb der Vorgaben der Hochschule einen grossen Gestaltungsspielraum\u00bb, blickt sie zur\u00fcck.<\/p>\n\n\n\n

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Christiane Mentrup<\/a>, Leiterin Institut f\u00fcr Ergotherapie<\/strong>
\u00abDie Unruhe hat mich \u00fcberrascht\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mit dem Gegenwind, der ihr f\u00fcr die n\u00e4chsten Monate entgegenblasen w\u00fcrde, machte Christiane Mentrup gleich in ihrer ersten Woche als Leiterin des Instituts f\u00fcr Ergotherapie Bekanntschaft. Bei einem Besuch der ehemaligen Ergotherapie-Schule in Biel wurde ihr ziemlich deutlich gesagt, \u00abwas ich machen soll und was ich auf keinen Fall machen darf\u00bb. In Biel sei man sehr gekr\u00e4nkt gewesen, nicht den Standortzuschlag f\u00fcr die Hochschulausbildung erhalten zu haben. Die Akademisierung der Ergotherapie und der anderen Gesundheitsberufe l\u00f6ste auch andernorts Missmut aus: Laut Christiane Mentrup f\u00fchlten sich beispielsweise andere Departemente der ZHW mit Blick auf Ressourcen oder Themensetzung bedroht, in der Praxis ging die Angst um, der bisherige Bildungsabschluss w\u00fcrde an Wert verlieren. \u00abDass die Akademisierung f\u00fcr solche Unruhe sorgte, hat mich \u00fcberrascht\u00bb, sagt Christiane Mentrup. Doch trotz der damaligen Widerst\u00e4nde m\u00f6chte sie die Erfahrung nicht missen, als Teil einer grossen Gruppe die Gesundheitsberufe in der Schweiz auf akademisches Niveau gebracht zu haben. \u00abDas war ein grosses Privileg, f\u00fcr das ich sehr dankbar bin.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Der Aufbau des Gesundheitsbereichs<\/strong>
Prof. Dr. Urs Br\u00fcgger, Inhaber und Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer von Methodix, und vormals Projektleiter \u00abFH Gesundheit im Kanton Z\u00fcrich\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Anfang 2003, noch kein halbes Jahr an der Hochschule, wurde ich zum damaligen Rektor der ZHW, Werner Inderbitzin, gerufen. Er sagte zu mir: \u00abWir m\u00fcssen einen Gesundheitsbereich aufbauen. K\u00f6nnten Sie das \u00fcbernehmen?\u00bb So wurde ich Leiter des Projekts \u00abFH Gesundheit im Kanton Z\u00fcrich\u00bb. Alle 26 bestehenden Gesundheitsschulen im Kanton wurden geschlossen und die Ausbildungen auf FH- und HF-Niveau aufgeteilt. Zun\u00e4chst mussten wir daf\u00fcr k\u00e4mpfen, welche Studieng\u00e4nge an die Hochschule kamen. Auch der Standort war nicht festgelegt. Wir konnten jedoch argumentieren, dass Winterthur geeignet daf\u00fcr ist. Wir unterteilten das Projekt in vier Teilprojekte: Curriculum, Studierende, Angestellte sowie Finanzen und Infrastruktur. F\u00fcr den Start im Herbst 2006 musste alles von Grund auf in kurzer Zeit aufgebaut werden, inklusive Provisorium an der Stadthausstrasse, da das neue Geb\u00e4ude an der Technikumstrasse erst zwei Jahre sp\u00e4ter bezogen werden konnte. Im Fr\u00fchling 2006 konnte ich meine Aufgaben an den ersten Departementsleiter Pit Meyer \u00fcbergeben. Bis heute denke ich gerne und mit etwas Stolz an dieses Projekt zur\u00fcck.\/\/<\/p>\n\n\n\n

Vitamin G, S. 6-11<\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n

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Meilensteine<\/strong>
Intro<\/strong>
Tausende von kleinen Schritten f\u00fchren zu Meilensteinen. Manchmal \u00fcber unwegsames Gel\u00e4nde und Umwege, gelegentlich schnurstracks. Wir haben uns auf die H\u00f6hepunkte der letzten 20 Jahre konzentriert und diese zusammengestellt. Kommen Sie mit auf die Reise in die Gegenwart des Departements Gesundheit, das auch liebevoll und einfach \u00abG\u00bb genannt wird.<\/p>\n\n\n\n

2006 – Es geht los!<\/strong>
Im Januar wird das Departement Gesundheit der ZHAW \u2013 damals noch ZHW \u2013 gegr\u00fcndet. Im Herbst beginnen 217 Bachelorstudierende ihr Studium in Ergotherapie, Pflege und Physiotherapie. Das \u00abG\u00bb erh\u00e4lt im Februar den Auftrag, eine Hebammenausbildung anzubieten<\/p>\n\n\n\n

2007 – Gesundes Wachstum<\/strong>
Im zweiten Jahr wurde der Aufbau des Departements Gesundheit erfolgreich weitergef\u00fchrt. Die Zahl der Studierenden in den drei Bachelorstudieng\u00e4ngen Ergotherapie, Physiotherapie und Pflege nahm von 217 auf 469 zu.<\/p>\n\n\n\n

2008 – Startschuss f\u00fcr die Hebammen<\/strong>
Im Juli zieht das Departement in die Eulachpassage ein, ein Neubau in unmittelbarer N\u00e4he des Bahnhofs Winterthur. Im Herbst startet der Bachelorstudiengang Hebammen mit 60 Studentinnen. Gleichzeitig wird im Institut der Bereich Forschung und Entwicklung aufgebaut. Die Zahl der Studierenden am \u00abG\u00bb erh\u00f6ht sich auf knapp 800 Personen. In Jahresfrist verdoppelt sich zudem die Zahl der mehrheitlich in Teilzeit arbeitenden Besch\u00e4ftigten von 70 auf 140 Personen.<\/p>\n\n\n\n

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Magazin \u00abVitamin G \u2013 f\u00fcr Health Professionals mit Weitblick\u00bb<\/strong><\/h2>\n\n\n\n