{"id":349,"date":"2023-10-31T12:20:53","date_gmt":"2023-10-31T11:20:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/vielfalt\/?p=349"},"modified":"2024-06-11T10:13:47","modified_gmt":"2024-06-11T08:13:47","slug":"einblick-ins-schaffen-von-age","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/vielfalt\/2023\/10\/31\/einblick-ins-schaffen-von-age\/","title":{"rendered":"Einblick ins Schaffen von AGe+"},"content":{"rendered":"\n

Partizipative Ans\u00e4tze in Lehre und Forschung standen im Zentrum der diesj\u00e4hrigen Herbsttagung des interdepartementalen Schwerpunkts AGe+. Zur Podiumsdiskussion waren deshalb Expert:innen eingeladen, die sich im Pensionsalter befinden. Erg\u00e4nzend konnte ein reichhaltiger und bunter Strauss an Forschungsprojekten und sich in Entwicklung befindenden Bildungsangeboten pr\u00e4sentiert werden. Lieder zum Thema Alter, der informelle Austausch zwischen den Teilnehmenden und Strategien zur nachhaltigen Positionierung des Schwerpunkts rundeten das Programm ab.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00abNicht ohne uns \u00fcber uns\u00bb soll auch f\u00fcr die Partizipation \u00c4lterer in der gerontologischen Forschung und Lehre gelten, wie es Sozialpolitikerin Marianne de Mestral an der Podiumsdiskussion betonte. Mireille Troesch-Jacot, die bei Innovage Z\u00fcrich<\/a> die ehrenamtliche Beteiligung von \u00e4lteren Expert:innen in neuartigen Projekten f\u00f6rdert, geht es darum, sozusagen in die Schuhe \u00c4lterer zu schl\u00fcpfen \u2013 so schwierig das Unterfangen f\u00fcr J\u00fcngere sein mag. Von blosser Teilnahme ist echte Partizipation zu unterscheiden, indem der Einbezug \u00e4lterer Personen schon bei der Entwicklung von Fragestellungen beginnt, f\u00fchrte Peter C. Meyer, Vorstandsmitglied des Senior:innenverbands Z\u00fcrcher Senior:innen (ZSS)<\/a>, aus. Zudem sollten sinnvollerweise \u00f6ffentliche wie private Unternehmen ihre Dienstleistungen zusammen mit \u00c4lteren entwickeln. Best-Practice-Beispiele nannte dann Altersforscher Fran\u00e7ois H\u00f6pflinger<\/a>, etwa fachlich begleitete Quartierbegehungen mit \u00e4lteren Personen zur Analyse und Verbesserung des Wohnumfelds. Grosses Optimierungspotenzial sieht er beispielsweise bei der Konzeption von Pflegeheimen, bei denen (k\u00fcnftige) Bewohner:innen kaum bis gar nicht einbezogen w\u00fcrden. <\/p>\n\n\n\n

\"Die
Die vier geladenen Expert:innen der Podiumsdiskussion v.l.n.r.: Fran\u00e7ois H\u00f6pflinger, Mireille Troesch-Jacot, Marianne de Mestral, Peter C. Meyer.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Projektpr\u00e4sentation \u2013 sprich Science Slam<\/h2>\n\n\n\n

Der inspirierenden Podiumsdiskussion vorausgegangen war die Pr\u00e4sentation der Fr\u00fcchte der bisherigen Projektarbeiten, die von AGe+ dank finanzieller Unterst\u00fctzung der ZHAW angestossen werden konnten: Nicht weniger als 12 Projekte aus Forschung und forschungsbasierter Lehre wurden innerhalb eines Jahres gef\u00f6rdert und in Drei-Minuten-Sequenzen vorgestellt. Projektleiterin von AGe+, Katharina Fierz, bewies Rhyming-Talent, indem sie das interdepartementale Projekt \u00abT\u00fcr\u00f6ffner:innen im Quartier\u00bb<\/a> in Form eines Science Slams zusammenfasste:<\/p>\n\n\n\n

\n

Immer diese Flaschen f\u00fcllen mir die Taschen. K\u00f6nnt\u2019 ich doch jemanden fragen, mir helfen diese Tasch‘ zu tragen? <\/em><\/p>\n\n\n\n

Die Nachbarn helfen schon, wo\u2019s geht, mehr oder weniger diskret. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Manche sagen: n\u00e4chsten Lenz<\/em> ziehst du in die Altersresidenz. […] <\/em><\/p>\n\n\n\n

Mit den \u00abT\u00fcr\u00f6ffner:innen\u00bb, dies Angebot soll stehen, wo viele Menschen oft hingehen. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Viele w\u00fcrden profitieren von Angeboten, die basieren <\/em><\/p>\n\n\n\n

auf dem Bedarf oder Bed\u00fcrfnis gar. Dieses wird durch Unterhaltung klar. <\/em><\/p>\n\n\n\n

In unserem Wirkungsmodell, dies da leuchtet auf ganz hell, <\/em><\/p>\n\n\n\n

und erkl\u00e4rt unser Begehr, Nachzufolgen ist nicht schwer. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Weil unterdessen sonnenklar, was nicht immer so klar war,<\/em><\/p>\n\n\n\n

dass 3 x 1 mehr sind als 3. Die Erkenntnis nicht ganz schmerzfrei. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Doch wir drei haben sie geschafft. Die T\u00fcr\u00f6ffner:innen sind in Kraft!<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"In
In alle 12 von AGe+ gef\u00f6rderten Projekte im Bereich Lehre und Forschung erhielten die Teilnehmenden einen kurzen Einblick. <\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Anwendungsorientierung und interdepartementaler Charakter kamen auch in den anderen Projekten zum Ausdruck: Bei der Entwicklung einer \u00dcbersetzungsapp f\u00fcr ausl\u00e4ndische Pflegefachpersonen<\/a> arbeiten Forschende der Departemente Angewandte Linguistik und Gesundheit eng zusammen. Im Projekt mit dem bezeichnenden Titel \u00abWenn Silber auf Gr\u00fcn trifft\u00bb<\/a> spannt die Forschungsgruppe Gr\u00fcn und Gesundheit (Departement Life Sciences und Facility Management) mit dem Zentrum f\u00fcr Unternehmensrecht (School of Management and Law) zusammen. Um die Komplexit\u00e4t und Breite der verschiedenen, sich gegenseitig beeinflussenden Aspekte f\u00fcr ein autonomes und selbstbestimmtes Altern aufzuzeigen, bauen gleich drei Departemente zusammen einen Online-Kurs (MOOC) auf: die School of Management and Law mit ihrem Winterthurer Institut f\u00fcr Gesundheits\u00f6konomie sowie die Departemente Gesundheit und Angewandte Linguistik. <\/p>\n\n\n\n

\u00abMini L\u00e4beserfahrig isch mini Superchraft\u00bb<\/h2>\n\n\n\n

Nicht nur eine Auflockerung von hoher musikalischer Qualit\u00e4t, sondern ebenso eine k\u00fcnstlerische Auseinandersetzung mit dem Alter gestaltete das Duo Aeberli<\/a>\/Racine<\/a>, insbesondere mit den selber geschriebenen Liedern: In \u00abKarbon-Rollator\u00bb verarbeitet Sibylle Aeberli die Erfahrungen ihrer Mutter mit dem mobilit\u00e4tsf\u00f6rdernden Hilfsmittel auf humorvolle Art. Selbstbewusstsein und Kompetenz werden im Lied \u00abEverlasting Menopause\u00bb von Sibylle Aeberli mit dem Alter gleichgesetzt, ein Auszug (s. sogar.ch<\/a>): <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

mini L\u00e4beserfahrig isch mini Superchraft<\/em> <\/p>\n\n\n\n

wi mir Fraue undersch\u00e4tzt werded \u2013 grauehaft<\/em><\/p>\n\n\n\n

ich wird \u00e4lter, also logo \u2013 immer besser<\/em><\/p>\n\n\n\n

s S\u00e4lbschtbewusstsii immer gr\u00f6sser<\/em><\/p>\n\n\n\n

mir h\u00e4nd i dem Alter sones Potential, mir sind enorm vital<\/em><\/p>\n\n\n\n

royal, optimal, illegal, mental, frontal, egal, orbital, lokal, universal, W\u00e4ltall, total normal, femme fatale, brutal radikal<\/em><\/p>\n\n\n\n

okay singe chani n\u00fcme wie ne Nachtigall<\/em><\/p>\n\n\n\n

d Schtimm wird t\u00fc\u00fc\u00fcfer \u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n

au die wird halt immer riifer \u2026<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\"Marianne
Marianne Racine und Sibylle Aeberli schafften mit musikalischer Bravour und Humor einen k\u00fcnstlerischen Zugang zum Thema Alter.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Multiperspektivit\u00e4t und fachliche Diversit\u00e4t als St\u00e4rke<\/h2>\n\n\n\n

Vernetzung der Akteur:innen innerhalb und ausserhalb der Hochschule, vertiefte Auseinandersetzung mit partizipativer Altersforschung, Einblick in die Forschungsarbeit und ein interaktives, kurzweiliges Programm \u2013 die Ziele der Tagung wurden mehr als nur erreicht. Doch wie weiter? <\/p>\n\n\n\n

In ihrem Input nannte Katharina Fierz als Potenzial und St\u00e4rken von AGe+: die Entwicklung von multiperspektivischen Fragestellungen, die Orientierung an gesellschaftlich relevanten Themen, eine konsequent interdepartementale Kooperation, eine grosse fachliche Diversit\u00e4t an der ZHAW und die Fachbibliothek<\/a>, die mit ihren Angeboten den direkten Kontakt zu \u00e4lteren Menschen und Fachpersonen sicherstellt. Grundlagen genug, um als n\u00e4chsten Schritt die institutionelle Verankerung des gerontologischen Schwerpunkts an der ZHAW anzugehen!<\/p>\n\n\n\n

Auch wenn im herbstlichen Zeitverlauf die Bl\u00e4tter draussen fielen, waren sich die Teilnehmenden der Tagung einig, dass der interdepartementale Schwerpunkt AGe+ laufend fr\u00fchlingshaft neue Ideen und Projekte erbl\u00fchen lassen wird.<\/p>\n\n\n\n

Weiterf\u00fchrende Informationen<\/h2>\n\n\n\n

Forschungsprojekte an der ZHAW im Bereich Alter<\/a><\/p>\n\n\n\n

Ein Beitrag der Kerngruppe AGe+<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n

Schlagw\u00f6rter: Forschung<\/a>, Forschungsf\u00f6rderung<\/a>, Interprofessionelle Zusammenarbeit<\/a>, MOOC<\/a>
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Partizipative Ans\u00e4tze in Lehre und Forschung standen im Zentrum der diesj\u00e4hrigen Herbsttagung des interdepartementalen Schwerpunkts AGe+. Zur Podiumsdiskussion waren deshalb Expert:innen eingeladen, die sich im Pensionsalter befinden. Erg\u00e4nzend konnte ein reichhaltiger und bunter Strauss an Forschungsprojekten und sich in Entwicklung befindenden Bildungsangeboten pr\u00e4sentiert werden. 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