{"id":3143,"date":"2022-04-09T15:25:34","date_gmt":"2022-04-09T13:25:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/?p=3143"},"modified":"2022-04-11T12:01:20","modified_gmt":"2022-04-11T10:01:20","slug":"verkehrssysteme-studium-hervorragende-wahl-fuer-mobilitaetsinteressierte-mit-kaufmaennischer-berufsmatura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/verkehrssysteme-studium-hervorragende-wahl-fuer-mobilitaetsinteressierte-mit-kaufmaennischer-berufsmatura\/","title":{"rendered":"Verkehrssysteme-Studium: Hervorragende Wahl f\u00fcr Mobilit\u00e4tsinteressierte mit kaufm\u00e4nnischer Berufsmatura"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Der klassische Weg zu einem Bachelor-Ingenieurstudium an der Fachhochschule f\u00fchrt \u00fcber die technische Berufsmaturit\u00e4t. Das Verkehrssysteme-Studium stellt aber auch <strong>f\u00fcr Studieninteressierte mit kaufm\u00e4nnischer Berufsmatura eine hervorragende Option <\/strong>dar, eine erfolgreiche Karriere im Bereich Mobilit\u00e4t &amp; Logistik zu starten.<\/p>\n\n\n\n<p>Der Ingenieurabschluss wird h\u00e4ufig mit traditionellen Disziplinen wie der Maschinen- oder Elektrotechnik assoziiert. Neben diesen Konstruktionsingenieur:innen gewinnen die <strong>Prozess- und Planungsingenieur:innen <\/strong>aber seit Jahren an Bedeutung. Zu diesen z\u00e4hlen auch die im <a href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/engineering\/studium\/bachelorstudium\/verkehrssysteme\/\">Bachelorstudium Verkehrssysteme<\/a> ausgebildeten Mobilit\u00e4ts- und Logistikspezialisten. Das Studium umfasst <strong>zahlreiche Module zu den Grundlagen der (Verkehrs-)\u00d6konomie<\/strong> und verfolgt eine <strong>gesamtsystemische Perspektive<\/strong>, die weit \u00fcber rein technische Fragestellungen hinaus geht.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_01.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"603\" src=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_01-1024x603.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3150\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_01-1024x603.jpg 1024w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_01-300x177.jpg 300w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_01-768x452.jpg 768w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_01.jpg 1232w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Im Vergleich zu den Absolvent:innen der technischen Berufsmaturit\u00e4t haben Studieninteressierte mit einer nicht-technischen Berufsmatura weniger Vorkenntnisse in den Bereichen Mathematik und Physik. Obwohl das Bachelor-Ingenieurstudium der ZHAW in beiden F\u00e4chern auf dem Kenntnisstand der technischen Berufsmatura aufsetzt, ist dies <strong>kein Ausschlusskriterium <\/strong>f\u00fcr Bewerberinnen, die eine Hochschulreife auf nicht-technischer Berufsmaturit\u00e4tsstufe nachweisen k\u00f6nnen. Mit individueller Vorbereitung oder dem Absolvieren <strong><a href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/engineering\/studium\/pre-college-vor-dem-studium\/\">spezieller Vorkurse<\/a><\/strong> stellen die mathematisch-naturwissenschaftlichen Grundmodule keine wesentliche H\u00fcrde dar. Das zeigen die teils <strong>hervorragenden Studienergebnisse der Verkehrssysteme-Studierenden mit kaufm\u00e4nnischer Berufsmatura <\/strong>in den vergangenen Jahren.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00abMit meiner kaufm\u00e4nnischen Berufsmatura hatte ich in Teilen der Mathematik und in Physik einen R\u00fcckstand aufzuholen. Wenn man will, ist das aber problemlos machbar \u2013 und generiert zus\u00e4tzliches Selbstvertrauen in die eigene Leistungsst\u00e4rke.\u00bb<\/em><br><em>Christoph Weber, Projektleiter bei IVU Traffic Technologies AG<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00abMit der richtigen Vorbereitung sind die mathematisch-naturwissenschaftlichen F\u00e4cher gut zu meistern. Insgesamt erscheint mir die kaufm\u00e4nnische Berufsmatura eine wirklich geeignete Grundlage f\u00fcr das Verkehrssysteme-Studium zu sein.\u00bb<\/em><br><em>Patrick Br\u00e4ndli, VS-Student im 6. Semester<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00abKlar musste ich in Mathematik Lernstoff eigenst\u00e4ndig nachholen. Aber das ist keine rocket science und sollte niemanden vom Verkehrssysteme-Studium abhalten, der sich f\u00fcr eine Karriere im Bereich Mobilit\u00e4t &amp; Logistik interessiert.\u00bb<\/em><br><em>Liam Van Niekerk, VS-Student im 4. Semester<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_02.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_02-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3151\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_02-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_02-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_02-768x512.jpg 768w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/files\/2022\/04\/kv-bms_02.jpg 1232w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption>Foto von&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/de-de\/@brett-sayles?utm_content=attributionCopyText&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=pexels\">Brett Sayles<\/a><\/strong>&nbsp;von&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/de-de\/foto\/schwarzer-roller-2380611\/?utm_content=attributionCopyText&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=pexels\">Pexels<\/a><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>F\u00fcr die <strong>technischen, wirtschaftlichen und \u00f6kologischen Herausforderungen<\/strong> der zuk\u00fcnftigen Mobilit\u00e4tswelt sind hochqualifizierte Ingenieurinnen und Ingenieure gefragt, die komplexe L\u00f6sungen erarbeiten und realisieren. Anwendungsbeispiele sind neue Angebotskonzepte f\u00fcr Bahn- und Bussysteme, die Gestaltung von logistischen Wertsch\u00f6pfungsketten in Industrie- und Dienstleistungsunternehmen oder die Erstellung von Mobilit\u00e4tsangeboten in Quartieren. Anschauliche Beispiele f\u00fcr aktuellen Bachelorprojekte finden sich in der <strong><a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/transportation-engineers-2021-ausgewaehlte-bachelorarbeiten\/\">ENGINEERS-Brosch\u00fcre<\/a><\/strong>.<\/p>\n<div class=\"pt-sm\">Schlagw\u00f6rter: <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/berufsmaturitaet\/\">Berufsmaturit\u00e4t<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/ingenieur\/\">Ingenieur<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/ingenieurin\/\">Ingenieurin<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/ingenieurstudium\/\">ingenieurstudium<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/kaufmaennische-berufsmatura\/\">kaufm\u00e4nnische Berufsmatura<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/kv\/\">KV<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/logistik\/\">Logistik<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/mobilitaet\/\">Mobilit\u00e4t<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/nicht-technisch\/\">nicht-technisch<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/studium\/\">Studium<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/verkehrsingenieur\/\">Verkehrsingenieur<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/verkehrssysteme\/tag\/verkehrsplanung\/\">Verkehrsplanung<\/a><br><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der klassische Weg zu einem Bachelor-Ingenieurstudium an der Fachhochschule f\u00fchrt \u00fcber die technische Berufsmaturit\u00e4t. 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