{"id":3434,"date":"2022-04-14T11:00:07","date_gmt":"2022-04-14T09:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/papierlosesstudium\/?p=3434"},"modified":"2022-04-14T11:00:07","modified_gmt":"2022-04-14T09:00:07","slug":"self-leadership-self-management-und-der-digitale-werkzeugkasten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/papierlosesstudium\/self-leadership-self-management-und-der-digitale-werkzeugkasten\/","title":{"rendered":"Self-Leadership\/Self-Management und der digitale Werkzeugkasten"},"content":{"rendered":"\n

Das Angebot digitaler Hilfsmittel w\u00e4chst stetig und mit ihm auch die Gefahr der \u00dcberforderung. Ein Pilotprojekt soll dabei helfen, das reichhaltige Angebot gekonnt zu navigieren. Robert Vorburger<\/a> und Janna Kraus<\/a> berichten \u00fcber den Prozess.<\/em><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

\u00abNoch ein Tool, ist das euer Ernst?\u00bb \u2013 das ist nicht nur ein Zitat aus einem k\u00fcrzlich erschienen Beitrag im ZHAW-Blog digital&sozial<\/em><\/a>, sondern ein uns allen wohl \u00e4usserst bekannter Gedanke im beruflichen wie auch privaten Alltag in den letzten Jahren. Die Digitalisierung scheint uns mit Apps und Tools zu \u00fcberschwemmen. Im Studium scheint jede*r Dozent*in ein anderes digitales Hilfsmittel zu bevorzugen \u2013 von Miro \u00fcber Padlet bis Mural. Und auf dem Smartphone erscheinen gef\u00fchlt unz\u00e4hlige Push-Nachrichten \u2013 von WhatsApp \u00fcber Threema bis Signal\u2026 und Telegram gibt es ja auch noch.<\/p>\n\n\n\n

Die meisten dieser digitalen Werkzeuge erf\u00fcllen dabei den gew\u00fcnschten Zweck und sind im passenden Kontext \u00e4usserst n\u00fctzlich und gewinnbringend. Sie helfen bei der Planung, Organisation und Zusammenarbeit. Sie erm\u00f6glichen das gemeinsame Arbeiten an Dokumenten, die schnelle und einfache Kommunikation in Gruppen und das Behalten des \u00dcberblicks. Schwierig ist dabei allerdings, den \u00dcberblick \u00fcber den sich st\u00e4ndig vergr\u00f6ssernden und ver\u00e4ndernden digitalen Werkzeugkasten zu behalten. Die Frage sollte daher nicht lauten: \u00abNoch ein Tool?\u00bb, sondern: \u00abWelches Tool f\u00fcr welche Situation?\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Angeleitete Optimierung<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Im Zuge der LSFM-internen F\u00f6rderung zum Thema \u00abDigital Transformation<\/a>\u00bb wurden Ideen zu verschiedenen Themenbl\u00f6cken ausgearbeitet, unter anderem zum Bereich \u00abSelf-Leadership\/Self-Management\u00bb. Darunter verstehen wir, Menschen die Mittel an die Hand zu geben, ihre Arbeitsweise aktiv, effizient und effektiv zu gestalten und zu optimieren und f\u00fcr sich pers\u00f6nlich passgenaue Abl\u00e4ufe und Werkzeuge zu w\u00e4hlen. Dazu wurde als Pilotprojekt der Prototyp eines Tool-Findungs-Quiz erarbeitet, um die Auswahl von digitalen Hilfsmitteln systematischer und reflektierter werden zu lassen. Ganz nach dem Motto: \u00abFinde heraus, welche Tools sich f\u00fcr die Organisation und Durchf\u00fchrung deiner Gruppenarbeit am besten eignen!\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Wie funktioniert es?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n