{"id":7173,"date":"2014-12-10T10:51:52","date_gmt":"2014-12-10T08:51:52","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/?p=7173"},"modified":"2014-12-10T11:51:30","modified_gmt":"2014-12-10T09:51:30","slug":"fuenf-aussergewoehnliche-weiterbildungen-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/fuenf-aussergewoehnliche-weiterbildungen-2\/","title":{"rendered":"F\u00fcnf aussergew\u00f6hnliche Weiterbildungen"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_7074\" aria-describedby=\"caption-attachment-7074\" style=\"width: 560px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/files\/2014\/12\/Andreas_def.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7074 size-full\" src=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/files\/2014\/12\/Andreas_def.jpg\" alt=\"Bildquelle: http:\/\/kpcpt.org\/category\/who-are-we\/\" width=\"560\" height=\"438\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-7074\" class=\"wp-caption-text\">Bildquelle: http:\/\/kpcpt.org\/category\/who-are-we\/<\/figcaption><\/figure>\n<p>Kreative K\u00f6pfe, Rebellen, Querdenker und\u00a0Vision\u00e4re haben es oft schwer, in einer stromlinienf\u00f6rmigen Bildungslandschaft zu \u00fcberleben, die Fehler stigmatisiert und daf\u00fcr ausgelegt ist, Konformisten zu produzieren. So erstaunt es nicht, dass eine ganze Reihe namhafter Unternehmen von sogenannten \u00ab<a href=\"http:\/\/www.collegedropoutshalloffame.com\/\" target=\"_blank\">Dropouts<\/a>\u00bb,\u00a0also Schulabbrechern, gegr\u00fcndet wurde. Ken Robinson hat in seinem vielbeachteten TED-Talk \u00ab<a href=\"http:\/\/www.ted.com\/talks\/ken_robinson_says_schools_kill_creativity?language=en\" target=\"_blank\">How schools kill creativity<\/a>\u00bb\u00a0bereits im Jahr 2006 auf diese Problematik hingewiesen. In der Zwischenzeit sind ein paar interessante Managementausbildungen entstanden, denen eines gemein ist: Sie wollen Kreativit\u00e4t f\u00f6rdern anstatt sie zu t\u00f6ten. Sie sprechen Non-Konformisten an, Revolution\u00e4re, Entdecker, Mutige, Experimentierfreudige, Aufbruch- und Innovationswillige, also all jene, die neue Wege gehen wollen und echte Innovation anstreben. Wir stellen f\u00fcnf solcher aussergew\u00f6hnlichen Weiterbildungen vor:<\/p>\n<ol>\n<li>Die \u00ab<a href=\"http:\/\/www.kaospilot.dk\/\" target=\"_blank\">Kaos Piloten<\/a>\u00bb, das ist eine d\u00e4nische Generalistenausbildung in Leadership, Entrepreneurship und Innovation. Seit ihrer Gr\u00fcndung im Jahr 1991 ist sie das Synonym f\u00fcr Kreativit\u00e4t und L\u00e4ssigkeit. Das Lernen erfolgt prim\u00e4r durch die Mitarbeit an Projekten. Die UNESCO verlieh ihr 1992 sogar das Pr\u00e4dikat \u00abbemerkenswertes neues p\u00e4dagogisches Konzept\u00bb. Und seit 2011 gibt es auch einen <a href=\"http:\/\/www.kaospilots.ch\/kaospilots.html\" target=\"_blank\">Schweizer Ableger<\/a> der Kultschule aus Aarhus.<\/li>\n<li>Erfolgreiche Kreative, Menschen mit Ideen und Visionen zu besseren F\u00fchrungskr\u00e4ften machen, das will die <a href=\"http:\/\/www.berlin-school.com\/\" target=\"_blank\">Berlin School of Creative Leadership<\/a>. Das MBA-Programm, das 2006 in Kooperation mit der Berliner Steinbeis-Hochschule gegr\u00fcndet wurde, verbindet das Beste aus zwei Welten: Eine Schule, die Kreativit\u00e4t f\u00f6rdert, aber auch klassisches Business und Management lehrt. Innovativ, international, praxisorientiert &#8211;\u00a0so der Anspruch.<\/li>\n<li>Ganz frisch am Start ist die <a href=\"http:\/\/www.schoolofinnovation.de\/\" target=\"_blank\">Aachen School of Innovation<\/a>, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, Menschen kreativer und Organisationen innovativer zu machen. In erster Linie wird Methodenwissen vermittelt um strukturierte Innovationsprozesse aufzubauen. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Teamentwicklung. Der Spass darf dabei nat\u00fcrlich nicht fehlen.<\/li>\n<li>Sich seine H\u00e4nde schmutzig zu machen, das stellt die Stanford Graduate School of Business mit seinem 4-t\u00e4tigen <a href=\"http:\/\/www.gsb.stanford.edu\/exed\/dtbc\/\" target=\"_blank\">Design Thinking Boot Camp<\/a> in Aussicht. An der renommierten \u00abD.School\u00bb existiert ein hervorragendes Betreuungsverh\u00e4ltnis. Auf f\u00fcnf Studierende kommt ein Coach. Kurze Inputs, viel Zeit zur Anwendung. Am Ende stellt ein \u00abPost-Program Coaching\u00bb den Wissenstransfer in die Praxis sicher.<\/li>\n<li>Globale Resonanz geniessen zurzeit die \u00abMasterclasses\u00bb des Schweizer<br \/>\nGesch\u00e4ftsmodell-Gurus Alexander Osterwalder. Im zweit\u00e4gigen Workshop der <a href=\"http:\/\/businessmodelgeneration.com\/training\" target=\"_blank\">Strategyzer Academy<\/a> werden die Teilnehmenden zu Experten im Umgang mit der \u00abBusiness Model Canvas\u00bb, einer Methode zur Visualisierung von Gesch\u00e4ftsmodellen. Das entsprechende Lehrbuch ist ein absoluter Management-Bestseller und wurde in mehr als 30 Sprachen \u00fcbersetzt.<\/li>\n<\/ol>\n<div class=\"pt-sm\">Schlagw\u00f6rter: <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/tag\/aachen-school-of-iinovation\/\">Aachen School of Iinovation<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/tag\/design-thinking\/\">Design Thinking<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/tag\/strategyzer-academy\/\">Strategyzer Academy<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/tag\/visionaere\/\">Vision\u00e4re<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/marketingmanagement\/tag\/weiterbildung\/\">Weiterbildung<\/a><br><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kreative K\u00f6pfe, Rebellen, Querdenker und\u00a0Vision\u00e4re haben es oft schwer, in einer stromlinienf\u00f6rmigen Bildungslandschaft zu \u00fcberleben, die Fehler stigmatisiert und daf\u00fcr ausgelegt ist, Konformisten zu produzieren. 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