{"id":752,"date":"2018-09-07T14:00:06","date_gmt":"2018-09-07T12:00:06","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/?p=752"},"modified":"2018-09-11T13:28:55","modified_gmt":"2018-09-11T11:28:55","slug":"lernen-von-schwangeren-ein-innovatives-lernangebot-im-bachelorstudium-hebamme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/lernen-von-schwangeren-ein-innovatives-lernangebot-im-bachelorstudium-hebamme\/","title":{"rendered":"Lernen von Schwangeren &#8211; Ein innovatives Lernangebot im Bachelorstudium Hebamme"},"content":{"rendered":"<p><em>Beitrag von <span style=\"color: #99cc00\"><a style=\"color: #99cc00\" href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/ueber-uns\/person\/hase\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gabriele Hasenberg<\/a><\/span><\/em><\/p>\n<figure id=\"attachment_759\" aria-describedby=\"caption-attachment-759\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-759\" src=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/1-1024x684.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/1-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/1-768x513.jpg 768w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/1-860x574.jpg 860w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/1.jpg 1087w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-759\" class=\"wp-caption-text\">Foto: ZHAW<\/figcaption><\/figure>\n<p><em>Was genau heisst es f\u00fcr eine werdende Mutter, schwanger zu sein und wie geht sie mit der neuen Situation um? Wie ver\u00e4ndern sich Beziehungen, Interessen, Pl\u00e4ne, Beruf und Alltag? Welche Fragen tauchen auf? Wie informiert sich die Schwangere, welche Unterst\u00fctzung braucht sie und was w\u00fcnscht sie sich von einer Hebamme? Wie bereitet sich die Frau auf Geburt und Mutterschaft vor? Tausend Fragen, auf die die Hebammenstudentinnen* schon zu Beginn ihres Bachelorstudiums Antworten suchen.<\/em><!--more--><\/p>\n<p>Die meisten Hebammenstudentinnen am Departement G sind jung. Der Altersschnitt liegt bei Studienbeginn zwischen 22 und 23 Jahren. Vielfach bedeutet dies auch, dass sie mit dem Thema Schwangerschaft und Mutterwerden in ihrem eigenen Leben noch kaum in Ber\u00fchrung gekommen sind.<\/p>\n<p>Andererseits wird von Ihnen im ersten Praktikum, wo sie nach fast zwei Semestern Theorieunterricht die ersten Erfahrungen im Berufsalltag sammeln, viel verlangt. Schon hier betreuen sie \u2013 zun\u00e4chst noch unter Anleitung \u2013 Schwangere, geb\u00e4rende Frauen oder Mutter und Kind kurz nach der Geburt und m\u00fcssen dazu sowohl Fachwissen als auch Fertigkeiten, die zuvor im Skills-Unterricht trainiert wurden, mitbringen und anwenden. Wie sie in Kontakt treten k\u00f6nnen, was die Schwangere\/Geb\u00e4rende\/junge Mutter von ihnen erwartet \u2013 diese Vorstellung bringen sie aus der exemplarischen Lernerfahrung im Projekt \u00abLernen von Schwangeren\u00bb mit.<\/p>\n<h4><strong>Bald startet die neue Staffel <\/strong><\/h4>\n<p>F\u00fcr alle 66 Studentinnen, die im September mit dem Hebammenstudium beginnen, suchen wir also wieder die entsprechende Anzahl schwangerer Frauen, die Interesse haben, sich einige Male mit einer Studentin zu treffen, um mit ihr \u00fcber die Schwangerschaft zu sprechen und sich gemeinsam dar\u00fcber Gedanken zu machen, was in dieser Zeit passiert. Viele Hebammen und Gyn\u00e4kologInnen aus der Praxis, sowie Spit\u00e4ler und Apotheken helfen mit, gen\u00fcgend interessierte Schwangere zu finden, indem sie Flyer verteilen und die Schwangeren ansprechen und auf das Projekt aufmerksam machen. Bis jetzt konnten so immer alle Studentinnen eingeteilt werden. Auch die Studentinnen selber machen kr\u00e4ftig Werbung und die Beitr\u00e4ge der Kommunikationsabteilung des Departements Gesundheit auf Facebook werden rege geteilt und geliked. H\u00f6ren Sie hier zwei kurze Radio-Interviews mit der Projektleiterin Gabriele Hasenberg und der ehemaligen Projektteilnehmerin Tiziana Scheidegger:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" hcb-fetch-image-from=\"https:\/\/soundcloud.com\/elearningzhaw\/hebammen-auf-energy-interview-hasenbergmp3\" title=\"Hebammen Auf Energy Interview Hasenberg.MP3 by elearningzhaw\" width=\"640\" height=\"400\" scrolling=\"no\" frameborder=\"no\" src=\"https:\/\/w.soundcloud.com\/player\/?visual=true&#038;url=https%3A%2F%2Fapi.soundcloud.com%2Ftracks%2F496574241&#038;show_artwork=true&#038;maxheight=960&#038;maxwidth=640\"><\/iframe><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" hcb-fetch-image-from=\"https:\/\/soundcloud.com\/elearningzhaw\/160902-hebammen-auf-energy-interview-tizianamp3\" title=\"Hebammen Auf Energy Interview Tiziana.MP3 by elearningzhaw\" width=\"640\" height=\"400\" scrolling=\"no\" frameborder=\"no\" src=\"https:\/\/w.soundcloud.com\/player\/?visual=true&#038;url=https%3A%2F%2Fapi.soundcloud.com%2Ftracks%2F496574325&#038;show_artwork=true&#038;maxheight=960&#038;maxwidth=640\"><\/iframe><\/p>\n<h4>Bevor es losgehen kann<\/h4>\n<p>Jede Studentin bereitet sich zusammen mit einer Dozentin, die ihr w\u00e4hrend des gesamten Studiums als Mentorin zugeteilt ist, auf ihr Schwangerenprojekt vor. Sie \u00fcberlegt, was sie von der Schwangeren erfahren m\u00f6chte, wie sie dazu beitragen kann, dass die Schwangere das Gespr\u00e4ch als vertrauensvoll wahrnimmt und wie sie verhindern kann, dass sie mit ihren Fragen m\u00f6glicherweise zu weit geht. Sie erf\u00e4hrt, wie sie die Gespr\u00e4che strukturieren kann, welche Vereinbarungen mit der Frau zu Beginn der Treffen hilfreich sind und dass Gespr\u00e4chspausen f\u00fcr sie als Fragestellerin meist schon viel fr\u00fcher unangenehm empfunden werden, als dies f\u00fcr die Befragte der Fall ist.<\/p>\n<p>Was tun, wenn die Schwangere Fragen stellt, die die Studentin ihr gar nicht beantworten darf, weil ihr f\u00fcr Beratungsgespr\u00e4che Wissen und F\u00e4higkeiten fehlen? Auf diese und andere Situationen bereiten sich die Studentinnen vor \u2013 auch darauf, dass sie Situationen antreffen k\u00f6nnten, in denen gr\u00f6ssere Probleme offensichtlich werden und sie sich in einem solchen Fall von der Mentorin Unterst\u00fctzung holen m\u00fcssen. Die Schwangeren, die sich ab Anfang September auf der <span style=\"color: #99cc00\"><a style=\"color: #99cc00\" href=\"http:\/\/www.zhaw.ch\/gesundheit\/lernen-von-schwangeren\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projektwebsite<\/a><\/span> anmelden k\u00f6nnen, werden unter Ber\u00fccksichtigung des Wohnortes fortlaufend einer Studentin aus dem ersten Studiensemester zugeteilt. Die Einteilungen sind in der Regel gegen Ende des ersten Semesters abgeschlossen.<\/p>\n<h4><strong>Wie die Gespr\u00e4che zwischen Studentin und schwangerer Frau ablaufen<\/strong><\/h4>\n<p>Sobald eine Studentin \u00fcber die Zuteilung f\u00fcr das Projekt informiert wird, nimmt sie zeitnah Kontakt mit der Schwangeren auf und verabredet ein erstes Treffen. Hier sind grosse Gestaltungsspielr\u00e4ume vorhanden, wo, wie und wann das erste Treffen stattfinden soll. Die Herausforderung f\u00fcr die Studentinnen besteht darin, mit der Schwangeren in einen nicht mehr ganz privaten, aber doch auch noch nicht ganz professionellen Kontakt zu treten. Viele sind nerv\u00f6s, haben Respekt davor, einem fremden Menschen so nahe zu kommen und tasten sich zun\u00e4chst einmal vorsichtig an die Situation heran. Die Erleichterung ist dann oft gross, wenn der erste Kontakt gar nicht so schwierig war, die Frau es der Studentin meistens auch leichtmacht indem sie sie herzlich begr\u00fcsst und ermuntert, alles zu fragen, was sie wissen m\u00f6chte.<\/p>\n<p>F\u00fcr einige Schwangere ist es selbstverst\u00e4ndlich, dass der Partner oder auch \u00e4ltere Geschwister bei den Gespr\u00e4chen dabei sind \u2013 andere planen sich die Zeit lieber ganz aus, damit sie sich ungest\u00f6rt unterhalten k\u00f6nnen. Viele laden die Studentinnen zu sich nach Hause ein, andere treffen sich \u00abauf neutralem Boden\u00bb z. B. in einem Caf\u00e9, wenige nutzen einen Raum an der Eulach-Passage im Departement Gesundheit. Es gibt viele verschiedene M\u00f6glichkeiten und alle sind so individuell wie die Schwangeren, die mitmachen.<\/p>\n<figure id=\"attachment_763\" aria-describedby=\"caption-attachment-763\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-763\" src=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-747x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"548\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-747x1024.jpg 747w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-219x300.jpg 219w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-768x1053.jpg 768w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-860x1179.jpg 860w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-1200x1645.jpg 1200w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/2-1-1600x2194.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-763\" class=\"wp-caption-text\">Foto: ZHAW<\/figcaption><\/figure>\n<h4><strong>Was die Studentinnen lernen<\/strong><\/h4>\n<p>Nach der ersten Kontaktaufnahme verfliegt die Anspannung meist schnell und viele Studentinnen staunen, wie leicht die Gespr\u00e4che gelingen und wie schnell die Zeit dabei vergeht. Nach Projektabschluss reflektieren sie in kurzen Projektberichten Ablauf und Inhalt der Gespr\u00e4che und ziehen ein Res\u00fcmee, was sie daraus mitnehmen konnten. So und \u00e4hnlich klingt es in den Berichten:<\/p>\n<p>\u00abEs war erstaunlich, wie sehr sich die Lebensumst\u00e4nde und auch die Frau selber durch eine Schwangerschaft ver\u00e4ndern. Das Leben wird komplett auf den Kopf gestellt.\u00bb \u2014<br \/>\n\u00abMich \u00fcberraschte die Offenheit der Schwangeren. Mit welchem Selbstverst\u00e4ndnis sie sich mir \u00f6ffnete und mich an ihrer Schwangerschaft teilhaben liess, beeindruckte mich sehr\u00bb \u2014<br \/>\nDie Gespr\u00e4che mit \u00abmeiner\u00bb Schwangeren erm\u00f6glichten mir eine neue Sichtweise auf das Thema Schwangerschaft zu bekommen. Es half mir zu verstehen, dass es auch in Ordnung ist, wenn eine Frau die Schwangerschaft nicht unbedingt als angenehm empfindet.\u00bb<\/p>\n<h4><strong>Warum es auch f\u00fcr die Schwangeren ein interessantes Projekt ist<\/strong><\/h4>\n<p>Es zeigt sich, dass nicht nur die Studentinnen an der Schwangeren interessiert sind, sondern auch, dass die schwangeren Frauen es sehr sch\u00e4tzen, wenn jemand zuh\u00f6rt, Gedanken teilt, staunt und nachfragt. Viele sind auch daran interessiert, von den Studentinnen mehr dar\u00fcber zu erfahren, wie und warum sie Hebamme werden m\u00f6chten.<\/p>\n<p>Aber: Beraten d\u00fcrfen die Studentinnen nicht; zu Beginn des Studiums fehlen ihnen dazu das Wissen und die Fertigkeiten. Damit m\u00fcssen sich die Schwangeren vor Projektstart einverstanden erkl\u00e4ren. F\u00fcr die Studentinnen ist das nicht immer so einfach. Manches, das im Unterricht schon besprochen wurde, w\u00fcrden sie der Schwangeren gerne weitergeben, sind aber verpflichtet, sich damit zur\u00fcckzuhalten und fachliche Beitr\u00e4ge den Hebammen und \u00c4rztInnen zu \u00fcberlassen, die die Schwangere f\u00fcr die professionelle Betreuung vor der Geburt gew\u00e4hlt hat.<\/p>\n<h4><strong>Wie es nach Projektabschluss weitergeht<\/strong><\/h4>\n<p>Die allermeisten Studentinnen verabreden am letzten Treffen vor dem erwarteten Geburtstermin, dass sie nach der Geburt in Kontakt bleiben m\u00f6chten. Nat\u00fcrlich sind sie sehr gespannt, zu erfahren, wie es Mutter und Kind w\u00e4hrend und nach der Geburt ergangen ist \u2013 auch wenn dieser Teil der Geschichte nicht mehr zum eigentlichen Projekt dazu geh\u00f6rt. Manchmal ist hier aber Geduld gefragt. Viele junge Familien sind nach der Geburt sehr damit besch\u00e4ftigt, sich aneinander zu gew\u00f6hnen und einen neuen Rhythmus zu finden. Manchmal heisst das eben auch, dass der weitere Kontakt zwischen der jungen Mutter und der Hebammenstudentin noch ein wenig warten muss. Aber auch das ist eine ganz wichtige \u2013 wenn auch manchmal eine etwas schmerzliche Erfahrung, die viele Studentinnen machen.<\/p>\n<figure id=\"attachment_764\" aria-describedby=\"caption-attachment-764\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-764\" src=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/3.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/3.jpg 629w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/3-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-764\" class=\"wp-caption-text\">Foto: ZHAW<\/figcaption><\/figure>\n<p>Zu Beginn des zweiten Studienjahres, wenn alle Babys geboren sind und die Studentinnen nach dem ersten Praktikum wieder in den Unterricht kommen, findet jeweils das Nachtreffen zum Projekt statt, an dem alle \u2013 M\u00fctter mit Babys und Studentinnen \u2013 sich bei Kaffee und Kuchen im Departement Gesundheit wiedertreffen und sich \u00fcber das Projekt und die Erlebnisse in der Zwischenzeit austauschen k\u00f6nnen. Ein fr\u00f6hlicher und von meistens lautstarkem Kindergeplapper begleiteter Anlass.<\/p>\n<figure id=\"attachment_765\" aria-describedby=\"caption-attachment-765\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-765\" src=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/4.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"409\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/4.jpg 547w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/files\/2018\/09\/4-300x245.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-765\" class=\"wp-caption-text\">Foto: ZHAW<\/figcaption><\/figure>\n<p>Die Online-Anmeldung ist ab Anfang September wieder offen: <span style=\"color: #99cc00\"><a style=\"color: #99cc00\" href=\"http:\/\/www.zhaw.ch\/gesundheit\/lernen-von-schwangeren\">www.zhaw.ch\/gesundheit\/lernen-von-schwangeren<\/a><\/span><\/p>\n<p><em>* im diesem Text wird jeweils die weibliche Form verwendet, da bisher ausschliesslich Studentinnen das Bachelorstudium Hebamme an der ZHAW aufgenommen haben. K\u00fcnftige m\u00e4nnliche Studenten und Projektteilnehmer sollen dadurch jedoch nicht ausgeschlossen werden.<\/em><\/p>\n<p><em>Beitrag von<span style=\"color: #99cc00\"> <a style=\"color: #99cc00\" href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/ueber-uns\/person\/hase\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gabriele Hasenberg<\/a><\/span><\/em><\/p>\n<div class=\"pt-sm\">Schlagw\u00f6rter: <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/tag\/bachelorstudium-hebamme\/\">Bachelorstudium Hebamme<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/tag\/departement-gesundheit\/\">Departement Gesundheit<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/tag\/lernen-von-schwangeren\/\">Lernen von Schwangeren<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/tag\/skills-unterricht\/\">Skills-Unterricht<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/tag\/zhaw\/\">ZHAW<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/tag\/zuercher-hochschule-fuer-angewandte-wissenschaften\/\">Z\u00fcrcher Hochschule f\u00fcr Angewandte Wissenschaften<\/a><br><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Beitrag von Gabriele Hasenberg Was genau heisst es f\u00fcr eine werdende Mutter, schwanger zu sein und wie geht sie mit der neuen Situation um? 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