{"id":427,"date":"2017-06-29T13:31:51","date_gmt":"2017-06-29T11:31:51","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/?p=427"},"modified":"2018-02-05T10:38:50","modified_gmt":"2018-02-05T09:38:50","slug":"lizenzierungsmodelle-fuer-bildungsmaterialien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/lizenzierungsmodelle-fuer-bildungsmaterialien\/","title":{"rendered":"Lizenzierungsmodelle f\u00fcr Bildungsmaterialien"},"content":{"rendered":"

Beitrag von Urban Lim<\/span><\/a><\/span><\/em><\/p>\n

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Grafik: Urban Lim<\/figcaption><\/figure>\n


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Mit dem Aufkommen digitaler Online-Angebote f\u00fcr eine gr\u00f6ssere Zielgruppe, z. B. MOOCs, k\u00f6nnen urheberrechtlich gesch\u00fctzte Materialien nicht ohne weiteres genutzt werden. Ein Augenmerk gilt der Lizenzierung. Die Weiterentwicklung von E-Learning-Angeboten im Klassenverband hin zu einer gr\u00f6sseren Gruppe hat Auswirkungen auf die Lizenz des Bildungsmaterials.
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Bildungsmaterialien in geschlossener Lernumgebung<\/strong><\/h4>\n

In der Schweiz gilt die Verwendung von Ausschnitten urheberrechtlich gesch\u00fctzter Bildungsmaterialien (digital oder analog) als erlaubt, wenn der Zugang dieser Bildungsmaterialien auf eine Klasse<\/span>[<\/span><\/span>1]<\/span><\/a> <\/span>beschr\u00e4nkt ist (Merkblatt<\/span><\/a>).<\/span> Die ZHAW gew\u00e4hrleistet die Klassenbeschr\u00e4nkung digitaler Bildungsmaterialien mit geschlossenen Kursen auf dem Lernmanagement Moodle<\/span><\/a>.<\/span><\/span> Eine Auslegeordnung zur Verwendung von Online-Angeboten an der ZHAW aus dem Jahr 2016 hat gezeigt, dass der Grossteil aller Lehr- und Lernszenarien mit geschlossenen Kursen \u00fcber Moodle durchgef\u00fchrt werden kann.<\/p>\n

Weiterentwicklung von Online-Angeboten<\/strong><\/h4>\n

Die Vertretung der Departemente zu E-Learning und Blended Learning hat in der Arbeitsgruppe Blended Learning ZHAW eine Diskussion bez\u00fcglich der weiteren Entwicklung verschiedener Online-Angebote gef\u00fchrt. Blended Learning in einer geschlossenen (Moodle-) Lernumgebung ist etabliert. Dennoch wurde deutlich, dass der klar abgrenzbare Bereich einer Klasse in zuk\u00fcnftigen Szenarien aufgel\u00f6st wird. Beispiele hierf\u00fcr sind reine Online-Angebote vor Studienbeginn, hochschulweite und damit klassen\u00fcbergreifende Online-Angebote oder MOOCs. Damit \u00e4ndern sich die hochschulweiten Rahmenbedingungen. Um zuk\u00fcnftige Entwicklungen unterst\u00fctzen zu k\u00f6nnen, ist eine klare Handhabung f\u00fcr jegliche Bildungsmaterialien hilfreich.<\/p>\n

Erfahrungen sammeln<\/strong><\/h4>\n

Die Fachgruppe Blended Learning hat mit weiteren Experten den Online-Kurs \u00abStudy smarter, not harder\u00bb<\/span><\/a> hochschulweit f\u00fcr Studierende auf Moodle angeboten. Geplant ist, dieses Kursangebot zu skalieren und als MOOC hochschul\u00fcbergreifend anzubieten, um Erfahrungswerte in Bezug auf die Produktion von Bildungsmaterialien und deren Lizenzierung zu sammeln. Die Infrastruktur dazu bietet der Swiss MOOC Service<\/span><\/a>, <\/span><\/span>welcher in einer Betaphase ab Ende 2017 f\u00fcr die ZHAW zur Verf\u00fcgung stehen sollte.<\/p>\n

Hilfestellungen zu Lizenzierungsmodellen<\/strong><\/h4>\n

Bereits heute k\u00f6nnen interessierte Hochschulangeh\u00f6rige Bildungsmaterialien ausserhalb des Klassenverbands nutzen. Hochschulangeh\u00f6rige werden dabei mittels Kursangeboten unterst\u00fctzt (Kurs: Offene Bildungsressourcen<\/span><\/a>). Allgemein hilfreich bei der Suche solcher Bildungsmaterialien sind Metasuchmaschinen wie Creative Commons Search<\/span><\/a>. Eine weitere Zusammenstellung von Quellen bietet auch der Medienp\u00e4dagogik-Blog<\/span><\/a> (Lizenzen beachten). Nebst der reinen Nutzung k\u00f6nnen Bildungsmaterialien auch produziert oder unter bestimmten Bedingungen auch ver\u00e4ndert werden. Eine Auslegeordnung zu verschiedenen Lizenzierungsmodellen hat die Fachgruppe Blended Learning in einem Merkblatt<\/span><\/a> zusammengefasst und in der folgenden Aufwandmatrix verdeutlicht.<\/p>\n

Einholen der Erlaubnis zur Nutzung   <\/strong><\/h4>\n