{"id":1891,"date":"2022-06-09T13:15:09","date_gmt":"2022-06-09T11:15:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/?p=1891"},"modified":"2024-12-09T16:15:46","modified_gmt":"2024-12-09T15:15:46","slug":"theorie-und-praxis-verschmelzen-lassen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/theorie-und-praxis-verschmelzen-lassen\/","title":{"rendered":"Theorie und Praxis verschmelzen lassen"},"content":{"rendered":"\n

Ein Beitrag von Thomas Schl\u00e4pfer<\/a><\/p>\n\n\n\n

Ob Physiotherapie, Schwangerschafts- oder Gesundheitsvorsorge: Vom Angebot des \u00abThetriz\u00bb profitieren nicht nur Bev\u00f6lkerung, sondern auch Studierende.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ein modernes Lernkonzept braucht eine entsprechende Infrastruktur. Deswegen hat sich die ZHAW bereits bei der Planung des neuen Campus des Departements Gesundheit \u00fcberlegt, wie sich Praxis und Lehre auch r\u00e4umlich vereinen lassen. Das Resultat ist das Therapie-, Trainings- und Beratungszentrum Thetriz<\/a>. Hier erhalten Studierende einen direkten Einblick in ihre berufliche Zukunft und k\u00f6nnen das Erlernte gleich selbst umsetzen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Das Thetriz ist in der Schweiz einzigartig. In der Gemeinschaftspraxis werden Patientinnen und Patienten von Fachkr\u00e4ften behandelt oder beraten. Die Studierenden haben verschiedene M\u00f6glichkeiten, im Rahmen des Studiums an diesen Dienstleistungen mitzuwirken. Beispielsweise k\u00f6nnen Studierende oder Dozierende dank einer halbdurchl\u00e4ssigen Spiegelwand die Behandlungen jeweils unerkannt beobachten. Dabei werden die Studierenden schrittweise an die Behandlung herangef\u00fchrt und erhalten direkten Einblick in ihren k\u00fcnftigen Arbeitsalltag. <\/p>\n\n\n\n

Masterstudierende behandeln unter Fachsupervision ihre eigenen Patienten. BSc-Studierende sind Teil von Betreuungsteams bei Gruppenangeboten oder bekommen Praxisbeispiele im Unterricht via aufgezeichneten Patientensituationen aus dem Thetriz. In Simulationstrainings k\u00f6nnen sie komplexe Geburtshilfe- oder Pflegesituationen an computergesteuerten Simulationsmodellen durchlaufen und ihre Erfahrungen im Nachgang mittels Audio- und Videoaufzeichnungen analysieren.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Im Thetriz k\u00f6nnen Studierende in Simulationstrainings komplexe Geburtshilfe- oder Pflegesituationen an computergesteuerten Simulationsmodellen durchlaufen<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Gemeinschaftspraxis Thetriz zeigt auf, wie sich mit einem guten Lehrkonzept Theorie und Praxis verschmelzen lassen. An der vom Ressort Bildung<\/a> organisierten Tagung \u00abZHAW bildet: neue Lehr- und Lernkonzepte\u00bb zeigt Claudia Putscher<\/a>, Leiterin Thetriz, den Teilnehmenden im Rahmen des von ihr angebotenen Workshops wie angehende Gesundheitsfachpersonen mit modernster Simulationstechnologie im Thetriz trainieren.<\/p>\n\n\n\n

Die Tagung, die am 5. Juli 2022 in den R\u00e4umlichkeiten des Departements Gesundheit im Haus Adeline Favre stattfindet, widmet sich ganz dem fachlichem Austausch und der ZHAW-weiten Vernetzung. Dank konkreten Praxisprojekten, Input-Pr\u00e4sentationen und Workshops erhalten die Teilnehmenden an diesem Tag inspirierende Einblicke in unterschiedliche Bereiche der Lehre und Weiterbildung an der ZHAW. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ein Beitrag von Thomas Schl\u00e4pfer Ob Physiotherapie, Schwangerschafts- oder Gesundheitsvorsorge: Vom Angebot des \u00abThetriz\u00bb profitieren nicht nur Bev\u00f6lkerung, sondern auch Studierende. Ein modernes Lernkonzept braucht eine entsprechende Infrastruktur. Deswegen hat sich die ZHAW bereits bei der Planung des neuen Campus des Departements Gesundheit \u00fcberlegt, wie sich Praxis und Lehre auch r\u00e4umlich vereinen lassen. 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