{"id":1251,"date":"2021-06-10T09:55:27","date_gmt":"2021-06-10T07:55:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/?p=1251"},"modified":"2024-12-09T16:16:32","modified_gmt":"2024-12-09T15:16:32","slug":"do-it-yourself-lernvideos-produzieren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/lehren-und-lernen\/do-it-yourself-lernvideos-produzieren\/","title":{"rendered":"Do it yourself: Lernvideos produzieren"},"content":{"rendered":"\n

Ein Beitrag von Daniela Lozza<\/a> und Giovanna Spielmann-Prada<\/a><\/p>\n\n\n\n

Lehrpersonen erstellen immer h\u00e4ufiger selbst\u00e4ndig Lernvideos und Tutorials, um den Studierenden Arbeitsabl\u00e4ufe oder den praktischen Umgang mit Anlagen zu erkl\u00e4ren. Die Lernvideos dienen auch an der ZHAW Life Sciences und Facility Management als Vorbereitung f\u00fcr Praktika in den Laboren, den Produktionsanlagen, auf dem Feld oder in den G\u00e4rten. Sie werden auch gerne w\u00e4hrend der eigentlichen T\u00e4tigkeit als Nachschlagewerk oder Schritt-f\u00fcr-Schritt Anleitung genutzt. Manche Handgriffe und Arbeitsschritte k\u00f6nnen multimedial besser in einem Video demonstriert als auf Papier erkl\u00e4rt werden, vor allem, wenn es eine lineare Sequenzierung gibt. <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Studierende sch\u00e4tzen diese Videos sehr, allerdings kann deren Erstellung zeitaufw\u00e4ndig und anspruchsvoll sein. In einem Digital Learning Projekt am Departement Life Sciences und Facility Management hat deshalb ein Team 2020 getestet, wie Lehrpersonen mit einfachen Mitteln effizient Lernvideos erstellen k\u00f6nnen.  F\u00fcr das Projekt haben Mitarbeitende aus zwei Instituten zusammengearbeitet und Lernvideos f\u00fcr die einheitliche Vermittlung der Grundlagen Mikrobiologie in den drei Studieng\u00e4ngen Biotechnologie, Chemie und Lebensmitteltechnologie produziert.<\/p>\n\n\n\n

Am Projekt beteiligt waren Giovanna Spielmann-Prada (Projektleitung), Susanne Miescher Schwenninger, Sandra Mischler, Andrea T\u00f6nz, Gottfried Dasen und Walter Krebs.<\/p>\n\n\n\n

Vorbereitung ist die halbe Miete<\/strong>
Die Dozentin hat als Vorbereitung f\u00fcr den Dreh f\u00fcr jedes Video ein kurzes Drehbuch\/Briefing erstellt, in dem folgende Punkte definiert wurden:<\/p>\n\n\n\n