{"id":9667,"date":"2021-01-11T17:37:17","date_gmt":"2021-01-11T16:37:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/?p=9667"},"modified":"2024-08-14T15:46:55","modified_gmt":"2024-08-14T13:46:55","slug":"einmal-fh-immer-fh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/2021\/01\/11\/einmal-fh-immer-fh\/","title":{"rendered":"Einmal Fachhochschule immer Fachhochschule: von der Studentin zur Studiengangkoordinatorin"},"content":{"rendered":"\n

Nach nur sechs Wochen wagte sich die damals frischgebackene Absolventin den vermeintlichen Traumjob bei einem Sprachdienstleister an den Nagel zu h\u00e4ngen. Sie kehrte stattdessen in umgekehrter Rolle als Studienkoordinatorin ins Hochschulwesen zur\u00fcck. F\u00fcr die Studierenden aus dem Bachelor Angewandte Sprachen teilt Nathalie Bouvard im zweiten Teil der f\u00fcnfteiligen Serie \u00abWege ins Berufsleben\u00bb, n\u00fctzliche Tipps zum Einstieg in die Arbeitswelt und bietet Einblicke in ihren Beruf.<\/p>\n\n\n\n

von Fabienne Riesen<\/a>, Assistentin Studiengangleitung Bachelor Angewandte Sprachen<\/p>\n\n\n\n

Nathalie Bouvard ist gelernte Buchh\u00e4ndlerin, was ein sch\u00f6ner Start ins Berufsleben war. Jedoch wollte sie gern noch mehr lernen und so absolvierte sie anschliessend berufsbegleitend die BMS, damit ihr die Tore von Fachhochschulen ge\u00f6ffnet wurden. Wie bereits w\u00e4hrend der BMS arbeitete sie neben dem Studium am Flughafen in Z\u00fcrich. Nathalie liebt das Reisen und Fremdsprachen. Deshalb erstaunt es auch nicht, dass sie sich f\u00fcr die Vertiefung Mehrsprachige Kommunikation entschied. 2018 war das Studium bereits wieder vorbei und die Suche nach einer Stelle begann.<\/p>\n\n\n\n

Vorstellung vs. Realit\u00e4t<\/h2>\n\n\n\n

Schnell fand sie ihre erste Stelle bei einem Sprachdienstleister in der Kundenbetreuung. Jedoch entsprach die Arbeit nicht Nathalies Vorstellungen und so entschied sie sich nach nur sechs Wochen den vermeintlichen Traumjob wieder zu k\u00fcnden. Dank Networking und dem Austausch mit anderen AbsolventInnen \u00fcber LinkedIn stiess sie auf die Stelle bei der Kalaidos Fachhochschule in Z\u00fcrich. Seit April 2019 organisiert Nathalie als Studienkoordinatorin dort das Bachelorstudium.<\/p>\n\n\n\n

Seitenwechsel an der Fachhochschule<\/h2>\n\n\n\n

Obwohl ihr Job nicht direkt mit dem abgeschlossenen Studium in Verbindung steht, kann Nathalie Bouvard sehr von ihren eigenen Erfahrungen als Studentin profitieren und diese in den Arbeitsalltag einfliessen lassen. Jemand der die stressige Pr\u00fcfungsphase nicht aus eigener Hand kennt, kann sich nicht vorstellen, wie es Studierenden geht, die gebannt auf ihre Noten warten und dann voller Unverst\u00e4ndnis das Telefon heisslaufen lassen, wenn die Noten nicht p\u00fcnktlich einsehbar sind.<\/p>\n\n\n\n

Kein 0815 B\u00fcrojob<\/h2>\n\n\n\n

Da Kalaidos im Gegensatz zu anderen Fachhochschulen seine sieben Bachelorprogramme ausschliesslich berufsbegleitend anbietet, geh\u00f6rt es f\u00fcr Nathalie Bouvard zum normalen Berufsalltag, auch am Abend oder an Samstagen zu arbeiten. Zudem kann man sechsmal im Jahr mit dem Studium beginnen. Hier den \u00dcberblick zu behalten und gut organisiert zu sein, ist deshalb nicht immer einfach. Doch Nathalie meistert diese Herausforderung mit Leichtigkeit, auch dank ihren Arbeitskolleginnen. Sie weist ausserdem darauf hin, dass Teamarbeit nur funktioniert, wenn sie alle immer genau dokumentieren, was mit welchen Studierenden besprochen wurde.<\/p>\n\n\n\n

Nathalie betreut die beiden Studieng\u00e4nge Business Communication und Wirtschaftspsychologie des Departements Wirtschaft und zwar komplett. Dazu geh\u00f6rt ein enger Austausch mit den Studierenden. Sie pr\u00fcft die Unterlagen, welche f\u00fcr die Anmeldung n\u00f6tig sind. Sie kontrolliert, dass die Studierenden die Module in der richtigen Reihenfolge absolvieren. Das ist wichtig, damit sich das Studium nicht unn\u00f6tig verz\u00f6gert, weil z.B. ein Modul beim \u00dcbergang vom Grund- zum Hauptstudium fehlt. Als Studienkoordinatorin ist sie die erste Anlaufstelle, wenn es Fragen rund um das Studium gibt. Hier sch\u00e4tzt Nathalie den telefonischen Kontakt zu den Studierenden, weil dies oft einfacher und effizienter ist, als per E-Mail zu kommunizieren.<\/p>\n\n\n\n

Wenn Pr\u00fcfungen anfallen, erstellt Nathalie Notenkonvente, und \u00fcberpr\u00fcft, dass die absolvierten Pr\u00fcfungen zur\u00fcck zum Studiengangsekretariat kommen. \u00abIch sehe nun, wie viel Engagement die Schule aufwendet, wenn Studierende knapp ungen\u00fcgend sind.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Auf Augenh\u00f6he mit Dozierenden<\/h2>\n\n\n\n

Auf der anderen Seite arbeitet Nathalie eng mit den Dozierenden der beiden Studieng\u00e4nge zusammen. Sie, kontrolliert, ob die Dozierenden alle Unterlagen haben, reserviert R\u00e4ume und beh\u00e4lt im Blick, dass alle Lehrmittel bestellt werden. Damit nichts vergessen geht, arbeitet sie dabei gerne mit Checklisten.<\/p>\n\n\n\n

Zweimal im Jahr pr\u00e4sentieren die Studierenden ihre Bachelorthesis. Die Pr\u00e4sentationen werden ebenfalls von Nathalie organisiert. Nebst den Referenten, welche sich die Studierenden selbst aussuchen, muss eine Co-Betreuung organisiert werden. Sie hat hier die M\u00f6glichkeit, sich selbst als Co-Referentin einzutragen, kann die Bachelorthesis lesen, bewerten und an den Pr\u00e4sentationen teilnehmen. Obwohl der Referent das letzte Wort bei der Notenvergabe hat, findet Nathalie diese Erfahrung spannend. Denn bisher war ihr die Bachelorthesis nur aus Studierendensicht bekannt.<\/p>\n\n\n\n

Kompetenzen aus dem Studium<\/h2>\n\n\n\n

Zweimal im Jahr findet ein Einf\u00fchrungstag f\u00fcr die neueintretenden Studierenden statt. F\u00fcr die Organisation dieses Events profitiert Nathalie vom Kurs \u00abEventmanagement\u00bb, den sie in ihrem Studium in Angewandten Sprachen erfolgreich absolviert hat. Sie liebt diese Arbeit, weil sie sehr abwechslungsreich ist und immer wieder Herausforderungen bietet.<\/p>\n\n\n\n

 \u00abFailure is success in progress\u00bb – Tipps f\u00fcr den Einstieg in die Arbeitswelt<\/h2>\n\n\n\n

Den Studierenden aus dem Bachelor Angewandte Sprachen gibt sie drei Tipps mit auf den Weg:<\/p>\n\n\n\n

1. Sucht euch etwas, das euch Freude macht.<\/h3>\n\n\n\n

Es ist okay, wenn die erste Stelle nicht das ist, was man sich vorgestellt hat. Es gibt viele AbsolventInnen, die nicht direkt nach dem Abschluss eine Stelle finden, denn niemand schreibt eine Stelle aus, in der \u00abAngewandte Sprachen\u00bb eine Voraussetzung sind.<\/p>\n\n\n\n

2. Networking<\/h3>\n\n\n\n

Betreibt Networking. Es ist sehr wichtig und kann helfen, den passenden Job zu finden. Benutzt Plattformen wie Linkedin, um mit KommilitonInnen im Austausch zu bleiben. Das lohnt sich auf jeden Fall.<\/p>\n\n\n\n

3. Kenne deinen Wert<\/h3>\n\n\n\n

Wer in die Arbeitswelt einsteigt, sollte sich bewusst sein, was er\/sie wert ist, welchen Lohn er\/sie verlangen kann. Nathalie hat sich hierzu eine \u00dcbersicht mit all ihren Ausgaben erstellt und so ausgerechnet, wie viel sie verdienen muss, damit am Ende noch etwas \u00fcbrigbleibt. Sie will auch ihrem Hobby, dem Reisen fr\u00f6nen und am Ende des Jahres doch noch die Steuerrechnung bezahlen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

\u00abUnd vergesst nicht, mit dem Bachelorabschluss in der Tasche haben wir alle etwas geleistet!\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Anfang M\u00e4rz 2020 fand am IUED Institut f\u00fcr \u00dcbersetzen und Dolmetschen f\u00fcr die Studierenden des Bachelorstudiengangs Angewandte Sprachen die Workshop-Reihe \u00abWege ins Berufsleben\u00bb statt. F\u00fcnf AbsolventInnen erz\u00e4hlten aus ihren Berufen, die so bunt wie der Regenbogen sind und gaben den Studierenden hilfreiche Tipps f\u00fcr den Berufseinstieg nach dem Fachhochschulabschluss.<\/p>\n\n\n\n

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\"Informationshinweis<\/a><\/figure>\n\n\n\n
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Weitere Jobportr\u00e4ts:<\/h2>\n\n\n\n