{"id":6593,"date":"2019-10-09T11:19:29","date_gmt":"2019-10-09T09:19:29","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/?p=6593"},"modified":"2020-01-28T11:51:31","modified_gmt":"2020-01-28T10:51:31","slug":"vom-pflanzkonzept-zum-kommunikationskonzept","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/2019\/10\/09\/vom-pflanzkonzept-zum-kommunikationskonzept\/","title":{"rendered":"Vom Pflanzkonzept zum Kommunikationskonzept"},"content":{"rendered":"\n

Nachdem ich einige Jahre als Landschaftsarchitektin gearbeitet hatte, entschloss ich mich, beruflich nochmals vollkommen neu anzufangen. Jetzt stecke ich mitten im Bachelor-Studiengang Kommunikation der ZHAW. Der Neustart bietet mir die M\u00f6glichkeit, meine Passion f\u00fcr Sprachen und das Schreiben von Texten zum Beruf zu machen. <\/p>\n\n\n\n

Von Stefanie Zeller, Studentin Bachelor Kommunikation am IAM Institut f\u00fcr Angewandte Medienwissenschaft<\/p>\n\n\n\n

Auf Umwegen kommt man auch ans Ziel. Ich bin 33 Jahre alt und studiere am IAM\nim dritten Semester Kommunikation. Zuvor habe ich als Landschaftsarchitektin gearbeitet. Landschaftsarchitektin ist ein Beruf, bei dem viele ins Staunen geraten. Sie stellen sich einen tollen, abwechslungsreichen und interessanten Job \u2013 vielleicht sogar einen Traumjob – vor. Ich jedoch verbrachte oft viel Zeit alleine am Computer und zeichnete Pl\u00e4ne. Der Kontakt und Austausch mit anderen Menschen vermisste ich sehr. Irgendwann wurde mir immer bewusster, dass ich der extremen Genauigkeit und Akribie, die bei Planzeichnungen auf sehr hohem Level gefordert wird, wohl nie vollkommen gerecht werden kann. \n<\/p>\n\n\n\n

Nebst der Erkenntnis, welches meine Schw\u00e4chen sind, kristallisierten sich im Laufe meiner Berufsjahre auch zus\u00e4tzliche F\u00e4higkeiten und St\u00e4rken wie das Schreiben und meine grosse Faszination f\u00fcr Sprachen heraus. W\u00e4hrend einer Laufbahnberatung erkannte ich, dass Kreativit\u00e4t nicht bedeuten muss, Ideen in Form von Zeichnungen auf das Papier zu bringen. Meine kreativen Ideen k\u00f6nnen auch in Texte, Kommunikationskonzepte oder in andere Kommunikationsprojekte einfliessen. So stiess ich bei meiner Recherche auf den Studiengang Kommunikation der ZHAW. Schnell war ich begeistert vom sehr breit gef\u00e4cherten Berufsfeld, das einem nach dem Studium offensteht. Mein Traum ist es, mich eines Tages durch meine Arbeit in der Kommunikationsabteilung eines internationalen Unternehmens auch f\u00fcr die Nachhaltigkeitsbelange einzusetzen. Mich reizt der kulturelle Austausch mit Fachexperten aus anderen L\u00e4ndern sehr und ich freue mich darauf, viel mit Menschen unterschiedlichster Berufe in Kontakt zu kommen, mit ihnen zu kommunizieren, f\u00fcr sie zu organisieren und zu texten.<\/p>\n\n\n\n

Mein Einstieg in die Welt der Kommunikation <\/h2>\n\n\n\n

Bereits in den ersten beiden Semestern an der ZHAW habe ich viel Neues gelernt. Zum Beispiel weiss ich jetzt wie man innerhalb von zwei Stunden ein Kommunikationskonzept f\u00fcr ein Mode-Label entwickeln oder ein kurzes Video produzieren kann. Auch habe ich schon viele neue Freundschaften mit Mitstudierenden geschlossen. Das Bachelorstudium Kommunikation am IAM hat mir zudem zu einem Teilzeitjob in der technischen Redaktion eines Technologiekonzerns verholfen. F\u00fcr mich ist der Nebenjob nach meinem Studienantritt an der ZHAW bereits der zweite kleine Schritt auf dem Weg zu meinem Traumjob. Meine Erfahrungen sowohl im Studium als auch in meinem neuen Job waren bisher nur positiv. Viele erachten es als mutig, mit 33 Jahren einfach nochmals beruflich v\u00f6llig neu durchzustarten. Schliesslich ist neben dem Studium nur Teilzeitarbeit m\u00f6glich, was auch ziemliche finanzielle Einbussen mit sich bringt. Doch ich bin \u00fcberzeugt, der Mut zur (beruflichen) Ver\u00e4nderung zahlt sich f\u00fcr mich mittel- bis langfristig aus. Deshalb kann ich nur jeden dazu ermutigen, sich auf (berufliche) Neuanf\u00e4nge einzulassen und so seinem Traumjob Schritt f\u00fcr Schritt ein St\u00fcckchen n\u00e4her zu kommen. <\/p>\n\n\n\n

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