{"id":5693,"date":"2019-03-05T08:01:03","date_gmt":"2019-03-05T07:01:03","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/?p=5693"},"modified":"2020-01-28T12:19:14","modified_gmt":"2020-01-28T11:19:14","slug":"gute-praktiken-fuer-kritische-situationen-ein-selbstversuch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/2019\/03\/05\/gute-praktiken-fuer-kritische-situationen-ein-selbstversuch\/","title":{"rendered":"Gute Praktiken f\u00fcr kritische Situationen: Ein Selbstversuch."},"content":{"rendered":"\n

Eines Tages einen Blogbeitrag f\u00fcr die ZHAW zu schreiben, das hatte ich mir zu Beginn des Studiums fest vorgenommen. Schliesslich kommt es nicht oft vor, dass man kostenlos von einem pers\u00f6nlichen Coaching und Briefing mit den Experten, Prof. Dr. Daniel Perrin und Deborah Harzenmoser, profitieren darf. Als frische Sprachwerkerin bietet sich f\u00fcr mich zudem die M\u00f6glichkeit, auf einer beruflich wichtigen Plattform sichtbar zu werden, meine Blogging-F\u00e4higkeiten zu praktizieren und, im besten Fall, neue, wertvolle Kontakte zu kn\u00fcpfen. Eine einmalige Chance, welche ich mir auf keinen Fall entgehen lassen m\u00f6chte \u2014 so sehen zumindest meine theoretischen \u00dcberlegungen aus. <\/p>\n\n\n\n

von Anna Untern\u00e4hrer, Studentin Master Organisationskommunikation<\/a><\/p>\n\n\n\n

In der Praxis l\u00e4sst sich dieser Plan jedoch leider nicht immer ganz so einfach umsetzen. Tats\u00e4chlich ist es bereits sp\u00e4t, sehr sp\u00e4t, denn seit ein paar Stunden sitze ich vor meinem Bildschirm und \u00fcberlege mir, wie ich, innerhalb einer vern\u00fcnftigen Zeit, einen lesenswerten Beitrag zum Thema \u201eGute Praktiken f\u00fcr kritische Situationen\u201c erstellen k\u00f6nnte. Geplant war das nicht, zumindest nicht f\u00fcr heute. Erst vor ein paar Stunden, als ich im Treppenhaus an Daniel Perrin vorbeirannte, forderte er mich spontan dazu heraus, doch noch heute einen Blogbeitrag zu verfassen. Ein aufregendes Angebot, welches ich, angesichts meines heutigen Zeitplanes, zuerst als unm\u00f6glich erachtete und darum l\u00e4chelnd ablehnte.<\/p>\n\n\n\n

Im Zug angekommen, wurde mir klar: Daniel Perrin hatte mich soeben \u2014 bewusst oder unbewusst \u2014 in eine kritische Situation gef\u00fchrt. Kritische Situationen bezeichnen exemplarische Konstellationen von Umst\u00e4nden, die zum Scheitern f\u00fchren k\u00f6nnen. Ihnen stehen die guten Praktiken gegen\u00fcber, welche das Potenzial haben, auch in solchen kritischen Situationen zum Erfolg zu f\u00fchren. Kritische Situationen und gute Praktiken findet man \u00fcberall \u2013 und beim Sport fallen sie besonders auf und beeinflussen, je nach Sportart, nicht nur den Erfolg im Wettkampf gegen andere oder sich selbst, sondern sehr direkt auch die Gesundheit der Sportlerinnen und Sportler. <\/p>\n\n\n\n

Z\u00f6gern in der kritischen Situation<\/h2>\n\n\n\n

So zeigt mich beispielsweise das obige Photo in einer kritischen Situation beim Surfen in Uluwatu auf Bali. Ein zu sp\u00e4ter Take-off auf einer m\u00e4chtigen Welle, welche \u00fcber scharfen Korallenriff bricht, ist kritisch. Im Moment, dieser kritischen Situation zu z\u00f6gern oder den Vorgang gar abzubrechen, w\u00e4re eine fatal schlechte Praktik. Viel zu gross w\u00e4re jetzt das Risiko, aus grosser H\u00f6he zu fallen und mit dem ganzen K\u00f6rper, in voller Wucht, auf dem Riff aufzuschlagen. Die gute Praktik besteht also darin, den Take-off zu vollenden, damit ein potentieller Sturz herausgez\u00f6gert wird, mehr Wasser \u00fcber dem Riff nachfliessen kann und somit schlimmere Verletzungen vermieden werden k\u00f6nnen. <\/p>\n\n\n\n

Zur\u00fcck zum Bloggen: Die Tatsache, dass ich, innerhalb k\u00fcrzester Zeit einen \u00f6ffentlichen Blogbeitrag verfassen sollte, machen auch aus dieser Situation eine kritische. Jetzt eine L\u00f6sung finden \u2026 Hatte ich im letzten Kurs Daniel Perrin nicht gefragt, ob er gute Praktiken zur Laufbahngestaltung kenne? Hatte er nicht gesagt, ja, \u201eerkennen und packen Sie die Chancen am Wegrand\u201c? \u2013 Obwohl mir die Durchf\u00fchrung des Auftrages, bis morgen einen Blogbeitrag zu kritischen Situationen und guten Praktiken zu schreiben, noch immer unm\u00f6glich scheint, lasse ich mich also auf den Versuch ein. Aber: Da mir diese Blog-Geschichte am Herzen liegt, habe ich Angst zu scheitern. Wird der Inhalt meines Beitrages den Erwartungen der LeserInnen gerecht werden? <\/p>\n\n\n\n

Das positive Gef\u00fchl der Entschlossenheit<\/h2>\n\n\n\n

Immer wieder spiele ich mit dem Gedanken, den Versuch abzubrechen, zu Bett zu gehen und die Sache zu vergessen. Dann aber stelle ich mir vor, wie es sich anf\u00fchlen w\u00fcrde, diese kritische Situation zu meistern \u2014 ganz egal, wie gut oder schlecht. Sofort f\u00fchle ich mich besser, und mir wird pl\u00f6tzlich klar, dass es gerade diese kritischen, durchaus unangenehmen Situationen sind, welche in mir ein ehrgeiziges und positives Gef\u00fchl der Entschlossenheit ausl\u00f6sen, sei es beim Surfen oder beim Schreiben. Gest\u00e4rkt von meiner Visualisierung bin ich bereit, mich meinen \u00c4ngsten zu stellen, und nehme die Herausforderung an.<\/p>\n\n\n\n

Und Ihr, wie meistert Ihr kritische Situationen? <\/p>\n\n\n\n

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Wie k\u00f6nnen sich Studierende vorbereiten auf die immer st\u00e4rker werdende Digitalisierung ihrer (zuk\u00fcnftigen) Sprachberufe? \u2013 Indem sie lernen, kritische Situationen beruflicher Kommunikation zu erkennen und gute Praktiken zu entwickeln, mit denen sie Kommunikationsaufgaben so l\u00f6sen, dass der menschliche Mehrwert \u00fcberzeugt. Dabei hilft es, eine Kommunikationsaufgabe in ihrem Kontext zu sehen, plastisch, mehrdimensional, aus allen wichtigen Blickwinkeln. Diesen mehrdimensionalen Blick auf Sprache in einer sich rasch entwickelnden Berufswelt sch\u00e4rft die Vorlesung Einf\u00fchrung in die Angewandte Linguistik, in deren Rahmen dieser Blogbeitrag entstanden ist. <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Bei uns studieren<\/h2>\n\n\n\n