{"id":17194,"date":"2026-02-12T06:07:56","date_gmt":"2026-02-12T05:07:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/?p=17194"},"modified":"2026-02-11T15:46:59","modified_gmt":"2026-02-11T14:46:59","slug":"mit-projektplus-unterwegs-live-berichterstattung-bei-wheels-of-motion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/2026\/02\/12\/mit-projektplus-unterwegs-live-berichterstattung-bei-wheels-of-motion\/","title":{"rendered":"Mit ProjektPlus unterwegs: Live-Berichterstattung bei\u00a0Wheels of Motion"},"content":{"rendered":"\n<p>Fr\u00fchmorgens in Grindelwald, die Kamera griffbereit, das Fahrrad startklar: F\u00fcr Mia, Jessie und Niels begann Wheels of Motion nicht im H\u00f6rsaal, sondern mitten in Bewegung. Im Rahmen des ZHAW-Moduls ProjektPlus begleiteten die drei Studierenden aus dem Bachelor Kommunikation und Medien ein inklusives Projekt, das k\u00f6rperliche Ausdauer, emotionale Begegnungen und gesellschaftliches Engagement miteinander verbindet. \u00dcber 5\u2019414 H\u00f6henmeter, vier P\u00e4sse und neun Seen. <br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Autor:innen: Mia, Jessie und Niels aus dem Bachelorstudiengang Kommunikation und Medien <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-ein-projekt-das-bewegt-korperlich-emotional-und-gesellschaftlich\"><strong>Ein Projekt, das bewegt \u2013 k\u00f6rperlich, emotional und gesellschaftlich<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Gemeinsam mit dem Team des&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.brueggli.ch\/verein-brueggli\">Vereins Br\u00fcggli<\/a> waren sie auf einer rund 327 Kilometer langen Strecke von Grindelwald bis zum Bodensee unterwegs.<br>Ziel war eine authentische, empathische und professionell umgesetzte Event-Berichterstattung. Diese sollte die Teilnehmenden und ihre individuellen Herausforderungen sichtbar machen und soziale Nachhaltigkeit in den Mittelpunkt stellen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-erwartungen-und-vorbereitung-ein-besonderes-kommunikationsprojekt\"><strong>Erwartungen und Vorbereitung: Ein besonderes Kommunikationsprojekt<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Bereits in der Vorbereitungsphase war klar:\u00a0<em><a href=\"https:\/\/www.wheelsofmotion.ch\">Wheels of Motion<\/a><\/em>\u00a0ist mehr als ein sportlicher Event. Die Studierenden setzten sich intensiv mit dem inklusiven Charakter des Projekts auseinander. Sie entwickelten ein Konzept f\u00fcr eine t\u00e4gliche, videobasierte Berichterstattung. Geplant waren kurze morgendliche Reels mit Ausblick auf die jeweilige Etappe. So kamen lebendige Videoaufnahmen und Interviews w\u00e4hrend der Tour sowie Portraits einzelner Teilnehmender.<\/p>\n\n\n\n<p>In enger Abstimmung mit den Organisatoren des Vereins Br\u00fcggli wurden Kan\u00e4le, Tonalit\u00e4t und Inhalte definiert. Neben der inhaltlichen Planung spielte auch die logistische Vorbereitung eine zentrale Rolle. Denn gefilmt, interviewt und erz\u00e4hlt wurde direkt aus der Bewegung heraus. Teilweise geschah dies sogar vom Fahrrad aus.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-die-projekterfahrung-spontanitat-nahe-und-verantwortung\"><strong>Die Projekterfahrung: Spontanit\u00e4t, N\u00e4he und Verantwortung<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>W\u00e4hrend der sechst\u00e4gigen Tour arbeiteten die Studierenden unter hohem Zeitdruck und in st\u00e4ndig wechselnden Situationen. Tags\u00fcber wurde gefilmt, interviewt und beobachtet, am Nachmittag und Abend geschnitten, geschrieben und publiziert.&nbsp;Die Inhalte erschienen laufend auf&nbsp;LinkedIn,&nbsp;YouTube&nbsp;und der&nbsp;Projektwebsite&nbsp;\u2013 oft sp\u00e4tabends, w\u00e4hrend bereits die n\u00e4chste Etappe geplant werden musste.<\/p>\n\n\n\n<p>Besonders pr\u00e4gend war der direkte Austausch mit den Teilnehmenden und ihren Beeintr\u00e4chtigungen. Diese Begegnungen erforderten ein hohes Mass an Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen, Respekt und Aufmerksamkeit. Zudem st\u00e4rkten sie das \u201eDesigner\u2019s Mindset\u201c, bei dem Zuh\u00f6ren, Beobachten und Verantwortung im Zentrum stehen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Das Ergebnis ist\u00a0eine nachhaltige und qualitativ hochwertige Dokumentation des Events. Neben der technischen und organisatorischen Professionalit\u00e4t stand vor allem der respektvolle, pers\u00f6nliche Austausch mit Menschen mit Behinderungen im Mittelpunkt. Eine Erfahrung mit Wirkung \u00fcber das Projekt hinaus.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-ein-beitrag-zum-zhaw-strategieziel-soziale-nachhaltigkeit\"><strong>Ein Beitrag zum ZHAW-Strategieziel Soziale Nachhaltigkeit<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Das Projekt leistet einen konkreten Beitrag zur sozialen Nachhaltigkeit, indem Menschen mit Behinderungen und sozialer Benachteiligung sichtbar gemacht und ihre Leistungen wertsch\u00e4tzend dargestellt werden. Die einf\u00fchlsame Berichterstattung f\u00f6rdert Verst\u00e4ndnis, Inklusion und gesellschaftliche Teilhabe. Gleichzeitig st\u00e4rkt die mediale Reichweite die langfristige Wirkung des Projekts \u00fcber den Event hinaus. Ausserdem erh\u00f6ht dies das Bewusstsein f\u00fcr inklusive Initiativen.<\/p>\n\n\n\n<p>Das Projekt wurde finanziell unterst\u00fctzt vom&nbsp;<strong>Instant Impact Fund<\/strong>&nbsp;der ZHAW-Initiative&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/fokusthemen\/zhaw-sustainable\">ZHAW sustainable<\/a><\/strong><a>.<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-was-haben-die-studierenden-durch-das-projekt-gelernt\"><strong>Was haben die Studierenden durch das Projekt gelernt?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Die Studierenden lernten, unter realen Bedingungen und hohem Zeitdruck professionell, flexibel und verantwortungsvoll zu arbeiten. Besonders wertvoll war der direkte Austausch mit Menschen mit Behinderungen, der neue Perspektiven auf respektvolle, sensible und empathische Kommunikation er\u00f6ffnete. Die kontinuierliche Produktion von hochwertigem Video- und Text-Content sch\u00e4rfte zudem technische, organisatorische und kommunikative Kompetenzen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-grosstes-take-away-aus-dem-projekt\"><strong>Gr\u00f6sstes Take-Away aus dem Projekt<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Das zentrale Take-Away war die Erkenntnis, wie stark pers\u00f6nliche Begegnungen die eigene Haltung und Perspektive ver\u00e4ndern k\u00f6nnen. Eine der beteiligten Studierenden entwickelte durch diese Erfahrung den Wunsch, k\u00fcnftig in einem sozialen oder gesellschaftlich engagierten Berufsfeld zu arbeiten. Das ist ein nachhaltiger Effekt des Projekts \u00fcber die fachlichen Lernziele hinaus.<br><br>Ein grosses Dankesch\u00f6n geht an alle Beteiligten! Insbesondere an den Verein Br\u00fcggli, die Teilnehmenden von Wheels of Motion sowie die Studierenden Mia, Jessie und Niels. <br><br>Wir freuen uns auf die n\u00e4chste Durchf\u00fchrung des ProjektPlus mit\u00a0<em>Wheels of Motion<\/em>\u00a0im 2026.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"723\" src=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/files\/2026\/01\/RZ_poster_2025_A1_velogruppe_mit_erich_und_studenten-1024x723.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-17201\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/files\/2026\/01\/RZ_poster_2025_A1_velogruppe_mit_erich_und_studenten-1024x723.jpg 1024w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/files\/2026\/01\/RZ_poster_2025_A1_velogruppe_mit_erich_und_studenten-300x212.jpg 300w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/files\/2026\/01\/RZ_poster_2025_A1_velogruppe_mit_erich_und_studenten-768x542.jpg 768w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/files\/2026\/01\/RZ_poster_2025_A1_velogruppe_mit_erich_und_studenten-1536x1085.jpg 1536w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/files\/2026\/01\/RZ_poster_2025_A1_velogruppe_mit_erich_und_studenten-2048x1446.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"h-projektplus-am-iam-medialab\"><strong>ProjektPlus am IAM MediaLab <\/strong><br><\/h2>\n\n\n\n<p>Das Modul ProjektPlus&nbsp;wird vom <a href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/linguistik\/dienstleistung\/iam-medialab\">IAM MediaLab<\/a> organisiert und findet jedes Semester statt.&nbsp;<br>Die Studierenden werden dabei von erfahrenen internen Coaches begleitet und setzen reale Kundenauftr\u00e4ge oder eigene Projektideen selbstst\u00e4ndig um.&nbsp;<br><br>Im Fokus stehen die Kundenkommunikation, Projektmanagement, kollaborative Zusammenarbeit im Team sowie die professionelle Umsetzung unter realen Bedingungen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><br><br><\/p>\n\n\n\n<p><br><br><\/p>\n\n\n\n<p><br><br><\/p>\n<div class=\"pt-sm\">Schlagw\u00f6rter: <a href=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/tag\/bachelor-kommunikation-und-medien\/\">Bachelor Kommunikation und Medien<\/a>, <a href=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/tag\/iam\/\">IAM Institut f\u00fcr Angewandte Medienwissenschaft<\/a>, <a href=\"http:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/tag\/iam-medialab\/\">IAM Medialab<\/a><br><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fr\u00fchmorgens in Grindelwald, die Kamera griffbereit, das Fahrrad startklar: F\u00fcr Mia, Jessie und Niels begann Wheels of Motion nicht im H\u00f6rsaal, sondern mitten in Bewegung. 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