{"id":16103,"date":"2024-06-18T08:40:21","date_gmt":"2024-06-18T06:40:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/?p=16103"},"modified":"2024-08-08T16:24:36","modified_gmt":"2024-08-08T14:24:36","slug":"weezyvr-projektbericht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/languagematters\/2024\/06\/18\/weezyvr-projektbericht\/","title":{"rendered":"Usability-Optimierung f\u00fcr Weezy VR: Ein Projektbericht"},"content":{"rendered":"\n

Virtual Reality ist l\u00e4ngst nicht mehr nur ein Spielzeug der Technikbegeisterten. Die innovative Technologie hat seinen Weg in verschiedene Lebensbereiche gefunden: Ein perfektes Beispiel hierf\u00fcr ist Weezy VR. Das Winterthurer Startup entwickelte eine interaktive Virtual-Reality-App, mit der man dank 360-Grad-Videos die Welt virtuell bereisen und entdecken kann. Ihre Zielgruppe? Alle, die gerade nicht reisen k\u00f6nnen. Doch vor allem Krankenh\u00e4user, Reha-Kliniken oder betreute Wohnheime profitieren von der digitalen L\u00f6sung, die im Sitzen, Liegen und Stehen funktioniert. Damit das virtuelle Reisen mit Weezy VR f\u00fcr alle zu einem gelungenen Erlebnis wird, haben sich Studierende aus dem Studiengang Mehrsprachige Kommunikation in einem Projekt der Herausforderung gestellt, die innovative Technologie f\u00fcr Patient:innen, Pfleger:innen und andere Anweder:innen zug\u00e4nglicher und verst\u00e4ndlicher zu machen. Der folgende Blogbeitrag bietet einen Blick hinter die Kulisse der Mission Weezy VR.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Autorinnen: Olivia Bissegger und Kyra Jetzer<\/p>\n\n\n\n

Auftrag Projektvorstellung<\/h2>\n\n\n
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\"VR-Brille<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Im sechsten Semester schliessen wir das Modul \u00abTechnische Dokumentation\u00bb mit einer Projektarbeit ab. Dies erm\u00f6glicht uns, die in vorherigen Semestern gewonnene Theorie praktisch anzuwenden und wertvolle Einblicke in die Benutzerfreundlichkeit und Informationsgestaltung zu gewinnen.<\/p>\n\n\n\n

Unsere Dozierenden Martin Schuler und Birgit Fuhrmann haben sich daf\u00fcr etwas ganz Besonderes ausgedacht: Die Evaluation der Usability von Weezy VR<\/a> und die Neukonzipierung der Nutzungsinformationen.<\/p>\n\n\n\n

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Vom Konzept zur Realit\u00e4t: Die Mission Usability f\u00fcr Weezy VR<\/h2>\n\n\n\n

Nachdem wir uns selbst mit dem Angebot von Weezy VR vertraut machten und verschiedene virtuelle Reisen antraten, starteten wir unser Projekt mit einer tiefgehenden Analyse der bestehenden Nutzungsinformationen (Anleitungsvideo, Schriftliche Anleitung).<\/p>\n\n\n\n

Unser Ziel war es, die Benutzerfreundlichkeit der VR-Anwendung auf ein neues Level zu heben und den Nutzer:innen eine so intuitiv wie m\u00f6gliche Nutzung zu gew\u00e4hrleisten. Dies bedeutete, Usability-Probleme zu identifizieren und w\u00e4hrend des ganzen Prozesses insbesondere auf die Zielgruppe zu achten, damit die User Experience entscheidend verbessert werden kann.<\/p>\n\n\n\n

Bei der Neukonzipierung der Nutzungsinformationen legten wir Wert auf klare, verst\u00e4ndliche Sprache und eine ansprechende Gestaltung. Zudem erstellten wir eine Video-Anleitung, welche die wichtigsten Funktionen und Nutzungsm\u00f6glichkeiten von Weezy VR Schritt f\u00fcr Schritt erkl\u00e4rt.<\/p>\n\n\n\n

Praxisnah und Nutzerzentriert: Unser Weg zur Usability-Optimierung<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ein wichtiger Teil beim Erstellen von Technischen Dokumentationen und der Usability-Optimierung ist das Testing. F\u00fcr unseren Test im ZHAW-Usability-Labor<\/a> konnten wir ein \u00e4lteres Rentner-Paar gewinnen, das der von Weezy VR definierten Zielgruppe entsprach. Bei der Testvorbereitung, der Durchf\u00fchrung und der Nachbereitung profitieren wir von unserem Wissen aus dem Kurs „Usability“ und konnten die dort gelernten Skills gezielt einsetzen, w\u00e4hrend wir von Martin Schuler unterst\u00fctzt wurden. Das Testing hat viel Spass bereitet und zeigte gleichzeitig gut auf, wo noch Optimierungsbedarf bestand.<\/p>\n\n\n\n

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\"Probandinmit<\/figure>\n\n\n\n
\"Usability-Testing<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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\"Proband<\/figure>\n\n\n\n
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Herausforderungen und Erfolge<\/h2>\n\n\n\n

Eine der gr\u00f6ssten Herausforderungen bestand darin, die richtigen Formate und Inhalte f\u00fcr den Videokatalog und die Bedienungsanleitung zu entwickeln. Sie sollten in der H\u00fclle der VR-Brille gut verstaubar sein und durften daher nicht zu gross sein. Beim Zielpublikum handelt es sich jedoch um Personen, die mit hoher Wahrscheinlichkeit eine Sehschw\u00e4che aufweisen, weshalb wir eine doch relativ grosse Schrift nutzen mussten. Zudem brauchte es ein wenig Geduld, bis wir uns f\u00fcr ein text-to-speach Programm entschieden haben.<\/p>\n\n\n\n

Besonders stolz sind wir auf das positive Feedback, das wir sowohl von den Testpersonen als auch von Jimmy, CEO bei  Weezy VR, erhielten. Die Verbesserungen wurden als sehr hilfreich und gut verst\u00e4ndlich bewertet, was uns in unserer Arbeit best\u00e4rkte und motivierte.<\/p>\n\n\n\n

Mission Weezy VR: Ein erfolgreicher Abschluss<\/h2>\n\n\n\n

Unser Projekt zur Usability-Evaluation und Neukonzeption der Nutzungsinformationen f\u00fcr Weezy VR war eine spannende und lehrreiche Reise. Die Herausforderung, Informationen benutzerfreundlich und zielgruppengerecht zu gestalten, hat uns gefordert und inspiriert. Durch die Tests mit unserer Zielgruppe, einem \u00e4lteren Rentner-Paar, konnten wir praxisnahe Einblicke gewinnen und wertvolle Verbesserungen umsetzen.<\/p>\n\n\n\n

Das positive Feedback zeigt zudem, dass unsere Arbeit und die daraus entstandenen L\u00f6sungen einen echten Mehrwert bieten. Diese Erfahrung hat uns nicht nur in unseren F\u00e4higkeiten best\u00e4rkt, sondern auch den Grundstein f\u00fcr zuk\u00fcnftige Projekte gelegt. Wir sind stolz auf das Erreichte und freuen uns darauf, unsere Erkenntnisse und F\u00e4higkeiten in zuk\u00fcnftigen Aufgaben weiter auszubauen.<\/p>\n\n\n\n

\"Gruppenbild<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n
Schlagw\u00f6rter: Augmented Reality \/ Virtual Reality<\/a>, Bachelor Mehrsprachige Kommunikation<\/a>, IMK Institut f\u00fcr Mehrsprachige Kommunikation<\/a>, Studibeitrag<\/a>
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