{"id":480,"date":"2016-02-22T17:15:02","date_gmt":"2016-02-22T16:15:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/?p=480"},"modified":"2016-07-27T14:08:15","modified_gmt":"2016-07-27T12:08:15","slug":"ich-freue-mich-generell-auf-das-neue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/2016\/02\/22\/ich-freue-mich-generell-auf-das-neue\/","title":{"rendered":"Ich freue mich generell auf das Neue"},"content":{"rendered":"

Claudia Beutter \u00fcbernimmt den Co-Lead des neuen MAS Coaching & Supervision in Organisationen. Im Interview verr\u00e4t sie Details zum „Re-Engineering“ des Lehrgangs.<\/strong><\/p>\n

\"Claudia_Beutter\"<\/a>Was ist neu am <\/strong>Studiengang<\/strong> MAS Coaching & Supervision in Organisationen?<\/strong>
\nDer Studiengang bringt den Absolventinnen und Absolventen nun nicht mehr zwei sondern drei BSO-anerkannte Abschl\u00fcsse: In Coaching, in Supervision und in Organisationsberatung. Das ist einzigartig.<\/p>\n

Kann man diese Abschl\u00fcsse nicht einzeln machen? Zum Beispiel in modular aufgebauten Studieng\u00e4ngen?<\/strong>
\nDas kann man nat\u00fcrlich auch. Der Unterschied liegt im Wesentlichen darin, dass modular aufgebaute Lehrg\u00e4nge oft l\u00e4nger dauern und organisatorisch aufw\u00e4ndiger sind, kurz gesagt zusammengerechnet mehr kosten. Dieser Kurs erscheint mit 2.5 Jahren Dauer auf den ersten Blick lang, ist aber am Ende der k\u00fcrzeste Weg, sich derart vielseitig zu qualifizieren.<\/p>\n

Aber 2.5 Jahre sind eine lange Zeit f\u00fcr eine feste Klasse….<\/strong>
\nDieser Studiengang spricht vor allem Personen an, die sich ganz gezielt pers\u00f6nlich weiterentwickeln wollen. Die intensive Arbeit und Auseinandersetzung in einer best\u00e4ndigen Gruppe bringt neben erlernten Skills und angeeignetem Wissen vertiefte Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung mit sich. Und diese Entwicklung geht durchaus auch nah. Die Gruppendynamik ist f\u00fcr die Beratenden ein wunderbares Beispiel daf\u00fcr ist, was sp\u00e4ter auch in der Beratung Realit\u00e4t ist. Der Lehrgang gibt einem die Gelegenheit zu beobachten, was mit einem selbst in einer Gruppe geschieht. Diese Erkenntnisse, kann man sp\u00e4ter auf der Meta-Ebene f\u00fcr sich als Coach in Beziehungen mit anderen einsetzen. Coaching, Supervision und Organisationsberatung ist ein Beziehungsgesch\u00e4ft. Je mehr ich selbst meine Dimensionen von Beziehungsgestaltung erlebe und weiter entwickle, desto reicher ist mein Handlungsspektrum als Beraterin oder Berater.<\/p>\n

\"Beratungs\u00fcbung<\/a><\/p>\n

Was ist, ausser dem Dreifach-Abschluss, sonst noch neu?<\/strong>
\nDer Lehrgang wurde am IAP bereits 25 Mal durchgef\u00fchrt. Wir blicken also auf eine jahrzehntelange Erfahrung zur\u00fcck. Im „Re-engineering“ haben wir die Erfahrungswerte der Vergangenheit analysiert. Die wichtigsten Erfahrungswerte, die diesen Lehrgang besonders auszeichnen, haben wir ins neue Curriculum \u00fcbernommen. Zus\u00e4tzlich haben wir neue Str\u00f6mungen eingebaut. Eine neue Str\u00f6mung ist die Individualisierung. Wir haben sogenannte „Wahlpflicht\u201c-F\u00e4cher eingebaut. Ein Beispiel: Fr\u00fcher absolvierten alle Teilnehmenden einfach alle Module der Weiterbildung. Neu ist der Kurs \u201eKonfliktberatung\u201c keine Pflichtsequenz, falls die Beratenden diese Kompetenz bereits in fr\u00fcherer Aus- oder Weiterbildung abgedeckt haben.<\/p>\n

Gibt es noch andere Wahlpflicht-F\u00e4cher?<\/strong>
\nJa, zum Beispiel „Emotionale Intelligenz, Teil 1 und 2“. Das bietet Andrea Chlopczik bei uns schon einige Jahre an. Dieses Wahlpflicht-Fach ist eine gute M\u00f6glichkeit, Selbstbewusstsein zu erweitern und die pers\u00f6nlichen Ressourcen weiter zu entwickeln. Weiter gibt es einen neuen Kurs „Online-Coaching“, den Hansj\u00f6rg K\u00fcnzli anbietet. Ebenfalls interessieren d\u00fcrften den Einen oder die Andere die Konzepte der „Neuro-Leadership“. Der Weiterbildungskurs spricht Personen an, die mehr \u00fcber die Messungen von Hirnaktivit\u00e4ten und die gegenseitigen Abh\u00e4ngigkeiten zwischen Gef\u00fchlen und Denken erfahren wollen. Christoph Hoffmann setzt sich seit Jahren mit diesem neueren Forschungsgebiet auseinander und hat dieses Kursangebot am IAP entwickelt.<\/p>\n

\"Coaching<\/a><\/p>\n

Der Outdoor-Teil war beliebt. Gibt es den weiterhin?<\/strong>
\nJa, das Thema „Outdoor“ wird auch im neuen Weiterbildungs-Master Platz haben. Einen grossen Teil decken wir mit einer interkulturellen Bildungsreise ab. Weitere Ideen zu Outdoor-Methoden entwickeln wir zuzeit noch.<\/p>\n

Du \u00fcbernimmst neu die Co-Leitung des Studiengangs. Warum hat Eric Lippmann dich angefragt?
\n<\/strong>Ich bin viele Jahre in F\u00fchrungspositionen gewesen, in denen Coaching und Organisationsentwicklung ein Teil meiner Aufgabe waren. Damit sch\u00f6pfe ich aus breiter, praktischer Erfahrung in Anwendung und Wirkung von Beratung. Zum Entscheid beigetragen hat sicherlich auch, dass ich in den drei angebotenen Abschl\u00fcssen selbst bso anerkannt bin. Und dann war es Eric wichtig, die Diversit\u00e4t in der Kursleitung zu erhalten. Gemeinsam decken wir die m\u00e4nnliche und die weibliche Sicht- und Arbeitsweise ab, repr\u00e4sentieren unterschiedliche Erfahrungshintergr\u00fcnde und haben auch etwas Altersunterschied. Dadurch wird das Wissen und die Erfahrung, die f\u00fcr eine nachhaltige Weiterf\u00fchrung des Kurses wichtig sind, langfristig gesichert.<\/p>\n

\"Sich<\/a><\/p>\n

Worauf freust du dich bei der neuen Aufgabe am Meisten?
\n<\/strong>Ich freue mich generell auf das Neue. Ich bin ja in der Rolle der Studienleitung selbst auch Lernende. Uns ist es wichtig, auf Augenh\u00f6he mit den Teilnehmenden zu sein \u2013 als Lernverbund sozusagen. Jede und Jeder hat etwas einzubringen. So bringe ich Erfahrungen und Wissen mit, das unsere Teilnehmenden noch nicht haben. Im Gegenzug lerne ich von Erfahrungen aus der Gruppe, die f\u00fcr mich neu sind. Die unterschiedlichen Hintergr\u00fcnde und Erfahrung der Teilnehmenden sind die Basis f\u00fcr die vielf\u00e4ltigen Lernm\u00f6glichkeiten. Ich freue mich darauf, mit Eric gemeinsam immer wieder einen Rahmen zu gestalten, damit die vorhandenen Erfahrungen, Fragen und Beispiele eingebracht, nutzbar gemacht und mit theoretischen Modellen verkn\u00fcpft werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

\n

Zur Person:<\/strong>
\nClaudia Beutter ist am IAP als Beraterin und Dozentin im Bereich Leadership, Coaching & Change Management t\u00e4tig. Durch ihre langj\u00e4hrige Erfahrung in unternehmensinterner und -externer Beratungsfunktion liegt ihr Schwerpunkt in der Begleitung von Entwicklungsprozessen f\u00fcr F\u00fchrungspersonen und Teams in mehrsprachigen, interkulturellen Organisationen. Ihre F\u00fchrungs- und Fachf\u00fchrungserfahrung auf unterschiedlichen Managementstufen in der Industrie- und Dienstleistungsbranche bringt sie auch in der Beratung von Managemententwicklung, der Begleitung in Change-Prozessen und Restrukturierungen ein. Zusammen mit Eric Lippmann wird Claudia Beutter den neuen MAS Coaching & Supervision in Organisationen leiten. Der Lehrgang startet im August 2016.<\/p>\n

\n

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