{"id":1589,"date":"2016-12-20T12:24:16","date_gmt":"2016-12-20T11:24:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/?p=1589"},"modified":"2016-12-21T08:43:57","modified_gmt":"2016-12-21T07:43:57","slug":"hilfe-mein-kind-hat-zu-weihnachten-ein-smartphone-bekommen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/2016\/12\/20\/hilfe-mein-kind-hat-zu-weihnachten-ein-smartphone-bekommen\/","title":{"rendered":"Hilfe, mein Kind hat zu Weihnachten ein Smartphone bekommen!"},"content":{"rendered":"<p><em>Von Isabel Willemse, Medienpsychologin am Psychologischen Institut der ZHAW<\/em><\/p>\n<p>Die Feiertage nahen \u2013 und damit auch die grosse Geschenkeflut. Ihre Kinder kriegen von G\u00f6tti, Gotti, Tanten und Onkeln Spielsachen geschenkt. Und das sind nicht nur Teddyb\u00e4ren, sondern auch Games, Smartphones und andere digitale Spielzeuge. Vielleicht haben Sie aber auch selbst Ihrem Kind versprochen, dass es zu Weihnachten ein Tablet oder einen iPod-Touch bekommt. Und Sie als Eltern m\u00fcssen nun mit den Konsequenzen dieser Geschenke umgehen. Es lohnt sich, wenn man sich von vornherein Gedanken macht, wie man als Eltern mit m\u00f6glichen Schwierigkeiten umgeht. Aber auch, wie es gelingen kann, dass diese Geschenke sowohl f\u00fcr die Kinder als auch f\u00fcr Sie zu positiven Erfahrungen f\u00fchren.<!--more--><\/p>\n<p><strong>Vereinbarungen treffen und Vorbild sein<\/strong><\/p>\n<p>Digitale Medien \u00fcben eine Faszination aus, welche dazu f\u00fchrt, dass man nicht so schnell einfach abschalten kann. Kinder beginnen zu weinen, wenn man ihnen das Tablet wegnimmt, auf dem sie gerade \u00abDie Sendung mit der Maus\u00bb angeschaut haben. Jugendliche vertr\u00f6sten mit \u00abgleich\u00bb wenn man sie daran erinnert, dass sie ausschalten sollten. Das nervt ganz sch\u00f6n, wenn man das Nachtessen gekocht hat und dieses langsam kalt wird, w\u00e4hrend man noch auf den Sohn wartet, der \u00abnur noch kurz\u00bb ein Spiel fertig spielen muss oder auf die Tochter, die noch schnell ein Update posten will. Immer wieder kann es dann auch zu lautstarken Streitereien kommen.<\/p>\n<p>Um solche Szenen zu reduzieren (ganz vermeiden kann man sie kaum), hilft es, von Anfang an klar zu vereinbaren, wie lange die Ger\u00e4te genutzt werden d\u00fcrfen. Bei \u00e4lteren Jugendlichen ist es vielleicht sinnvoller, Zeitr\u00e4ume zu definieren, die medienfrei sind (z.B. die Nacht ab 22 Uhr und gemeinsame Mahlzeiten). Bei der Festlegung dieser Zeiten macht es auch Sinn, die Kinder miteinzubeziehen, denn vielleicht spielen sie ein Game mit einem Schulkollegen, der vorher noch im Fussballtraining ist und erst ab einer bestimmten Zeit spielen kann. Wenn es m\u00f6glich ist, solchen W\u00fcnschen entgegenzukommen, erh\u00f6ht das oft die Bereitschaft der Kinder, sich an die Abmachungen zu halten. Dennoch ist es auch wichtig zu \u00fcberlegen, was geschieht, wenn sich ein Kind nicht daran h\u00e4lt \u2013 und zwar im Vorfeld und nicht erst in dem Moment, in dem man w\u00fctend ist und im Affekt den Stecker des Modems zieht. Wenn Kinder wissen, was die Konsequenz ist, akzeptieren sie diese auch viel eher. Und ebenso wichtig ist: Wenn Ihre Kinder sehen, dass auch Sie als Eltern immer wieder auf die Nutzung digitaler Medien verzichten und sich selbst an gewisse Regeln halten (z.B. keine Ger\u00e4te bei Mahlzeiten oder kein Blick aufs Smartphone w\u00e4hrend der Gutenacht-Geschichte), f\u00e4llt es ebenfalls leichter. Sie als Eltern sind noch immer die wichtigsten Vorbilder f\u00fcr Ihre Kinder \u2013 das wird gerne untersch\u00e4tzt.<\/p>\n<p>Das Weglegen eines Ger\u00e4tes f\u00e4llt Kindern und Jugendlichen auch viel einfacher, wenn sie Alternativen abseits digitaler Medien haben: sei dies, etwas mit den Eltern und\/oder Geschwistern zu unternehmen, einem Hobby nachzugehen oder Freundschaften zu pflegen.<\/p>\n<p><strong>Werte und Haltungen weitergeben<\/strong><\/p>\n<p>Nicht nur die Dauer der Mediennutzung kann ein Problem sein. Es geschieht manchmal auch, dass man als Eltern mit den Inhalten nicht einverstanden ist. Das k\u00f6nnen gewalthaltige Games sein, die der Sohn spielt oder etwas zu freiz\u00fcgige Fotos der Tochter auf Instagram. Vielleicht kriegen Sie auch mit, dass Ihre Kinder auf Facebook oder einer anderen Plattform schlecht \u00fcber Schulkameraden reden, oder es \u00abliken\u00bb, wenn andere dies tun.<\/p>\n<p>Wenn Kinder oder Jugendliche ihr erstes Smartphone erhalten, ist es sinnvoll mit ihnen nicht nur \u00fcber Nutzungsdauer zu sprechen, sondern auch, wof\u00fcr sie es nutzen werden. Dieser Punkt geht leider zu oft vergessen. Sie haben bestimmt Wertehaltungen, die Sie Ihren Kindern vermitteln wollen. Diese sollten auch in der digitalen Welt erhalten bleiben. Vielleicht kann es hilfreich sein, wenn Sie sich im Voraus \u00fcberlegen, welche Werte das sind und was Ihnen wichtig ist. Bei Elternpaaren geschieht das sinnvollerweise zu zweit, um eine gemeinsame Haltung vertreten zu k\u00f6nnen. Alleinerziehende k\u00f6nnen sich das aber gut auch alleine \u00fcberlegen.<\/p>\n<p><strong>Gemeinsame Schritte in die digitale Welt<\/strong><\/p>\n<p>Um Ihrem Kind zu helfen, auch in der digitalen Welt seinen Weg zu finden, m\u00fcssen Sie als Eltern auch das ein oder andere wissen und Ratschl\u00e4ge geben k\u00f6nnen. Bei gewissen Problembereichen wie Gewalt und Pornografie gibt das Gesetz schon einiges vor. Mehr dazu findet man z.B. bei der <a href=\"http:\/\/skppsc.ch\">Schweizerischen Kriminalpr\u00e4vention<\/a>. Altersangaben auf Filmen und Games helfen Eltern einzusch\u00e4tzen, ab wann ein Kind diese schauen oder spielen kann. Bei Filmen findet man Informationen direkt auf der DVD-H\u00fclle oder auch unter:\u00a0<a href=\"http:\/\/filmrating.ch\">http:\/\/filmrating.ch<\/a>. Bei Games ist in der Schweiz das PEGI-System verbreitet, auch hier finden sich die Infos auf der H\u00fclle oder man kann auf der<a href=\"http:\/\/www.pegi.info\"> PEGI-Webseite<\/a>\u00a0nach dem Titel suchen und erh\u00e4lt Informationen \u00fcber den Inhalt und die Altersfreigaben. Wenn Sie nach Games suchen, die f\u00fcr eine Altersgruppe gar p\u00e4dagogisch sinnvoll sind, finden Sie unter <a href=\"http:\/\/www.bupp.at\">www.bupp.at<\/a> sehr gute Hinweise. Viele Bereiche m\u00fcssen aber im Rahmen der Erziehung abgedeckt werden. Kinder und Jugendliche freuen sich meist, wenn sich ihre Eltern daf\u00fcr interessieren, was sie genau machen. Sie zeigen oft gerne, wie ein Game funktioniert und was man machen muss, um zu gewinnen. Wenn man als Eltern eine gesunde Neugier zeigt f\u00fcr die mediale Lebenswelt der eigenen Kinder, sind Gespr\u00e4che dar\u00fcber auch einfacher. Fragen wie \u00abwas gef\u00e4llt dir so an diesem Spiel oder an dieser Figur?\u00bb oder \u00abWarum hast du dieses Bild gew\u00e4hlt, um es zu posten?\u00bb sind neutral und nicht wertend. Wenn dadurch ein gegenseitiges Vertrauen entsteht, kann man Jugendliche die digitale Welt auch mit immer mehr Freiheiten erkunden lassen. Genauso wie in der analogen Welt.<\/p>\n<p>Gewappnet mit diesen \u00dcberlegungen und Abmachungen stehen jetzt die T\u00fcren offen f\u00fcr die vielen positiven Seiten digitaler Medien. Mit dem neuen Smartphone kann Ihr Kind ja zum Beispiel die Dokumentation der Weihnachtsfeier \u00fcbernehmen. Es gibt gen\u00fcgend Apps, in denen man Bilder auch noch bearbeiten kann. Vielleicht ein paar Schneeflocken im gem\u00fctlichen Wohnzimmer? Oder ein Geweih und eine rote Rudolph-Nase f\u00fcr Opa? Es ist ganz sch\u00f6n spannend ein Familienfest mal durch Kinderaugen zu sehen.<\/p>\n<figure id=\"attachment_18\" aria-describedby=\"caption-attachment-18\" style=\"width: 240px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/files\/2015\/10\/Willemse_Isabel-0713.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-18\" src=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/files\/2015\/10\/Willemse_Isabel-0713.jpg\" alt=\"Portr\u00e4t Isabel Willemse\" width=\"240\" height=\"240\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/files\/2015\/10\/Willemse_Isabel-0713.jpg 300w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/files\/2015\/10\/Willemse_Isabel-0713-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-18\" class=\"wp-caption-text\">\u00abDa ich selbst eine engagierte Mediennutzerin bin, kenne ich die Chancen und Risiken digitaler Medien gut und kann sowohl f\u00fcr Eltern als auch f\u00fcr Kinder und Jugendliche viel Verst\u00e4ndnis aufbringen, das hilft mir im Beratungsalltag sehr.\u00bb (Isabel Willemse)<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Zur Autorin:<\/strong><br \/>\nIsabel Willemse arbeitet in der Forschung und im Studium als Medienpsychologin am Psychologischen Institut der ZHAW. Zudem bietet sie <a href=\"http:\/\/www.zhaw.ch\/iap\/onlinesucht\">Therapien und Beratungen zu Onlinesucht und Cybermobbing<\/a> am IAP Institut f\u00fcr Angewandte Psychologie an. Ihr Fachwissen und ihre praktischen Erfahrungen hat sie in ihrem Ratgeber <a href=\"https:\/\/www.hogrefe.ch\/shop\/onlinesucht-71834.html\">\u00abOnlinesucht \u2013 Ein Ratgeber f\u00fcr Eltern, Betroffene und ihr Umfeld\u00bb<\/a> gesammelt. Auch f\u00fcr die Informationen zu Onlinesucht <a href=\"http:\/\/www.feel-ok.ch\/de_CH\/eltern\/themen\/onlinesucht\/ressourcen\/onlinesucht-profis\/ubersicht.cfm\">f\u00fcr Eltern<\/a> und <a href=\"http:\/\/www.feel-ok.ch\/de_CH\/jugendliche\/themen\/medienkompetenz\/ressourcen\/onlinesucht\/ubersicht.cfm\">f\u00fcr Jugendliche<\/a> auf der Plattform feel-ok.ch ist sie verantwortlich.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Von Isabel Willemse, Medienpsychologin am Psychologischen Institut der ZHAW Die Feiertage nahen \u2013 und damit auch die grosse Geschenkeflut. Ihre Kinder kriegen von G\u00f6tti, Gotti, Tanten und Onkeln Spielsachen geschenkt. Und das sind nicht nur Teddyb\u00e4ren, sondern auch Games, Smartphones und andere digitale Spielzeuge. 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