{"id":120,"date":"2015-11-13T10:10:10","date_gmt":"2015-11-13T09:10:10","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/?p=120"},"modified":"2016-07-27T14:50:18","modified_gmt":"2016-07-27T12:50:18","slug":"menschen-zu-helfen-finde-ich-cool","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/iap\/2015\/11\/13\/menschen-zu-helfen-finde-ich-cool\/","title":{"rendered":"Menschen zu helfen, finde ich cool"},"content":{"rendered":"

Am Nationalen Zukunftstag bekommen Kinder einen Einblick in verschiedene Berufsbilder. Ziel ist es, die M\u00e4dchen und Jungen auch f\u00fcr Berufe zu \u00f6ffnen, die nicht den starren Geschlechterrollen entsprechen. Dass in der Angewandten Psychologie der Anteil an weiblichen Studierenden wesentlich gr\u00f6sser ist, war am Zukunftstag 2015 nicht offensichtlich.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

von Joy Bolli, Redaktorin, ZHAW Angewandte Psychologie<\/em><\/p>\n

21 Kinder zwischen 10 und 13 Jahren tummeln sich im Unterrichtszimmer des Toni-Areals. 15 von ihnen sind Jungs und 9 von den Kindern wissen bereits genau, was sie beruflich machen wollen: Lebensmitteltechnologe, Biologin, Sch\u00f6nheitschirurg, Tierarzt, Autoingenieur \u2013 und Psychotherapeut.<\/p>\n

Bachelors sind begehrt<\/strong><\/strong>
\nUm ins Thema zu kommen, stellen Mitarbeitende aus den Departementen Angewandte Psychologie und Soziale Arbeit den Kindern erst einmal die akademische Laufbahn vor, die Studierende an der Hochschule absolvieren m\u00fcssen. Was ein Bachelor ist, wissen die Kinder: \u201eDas ist einer, der von Frauen begehrt wird. Dar\u00fcber gibt es eine Serie im Fernsehen!\u201c Ja, auch das ist ein Bachelor. Aber mit unserem kann man langfristig Geld verdienen. Die Kinder lernen den Zusammenhang zwischen dem \u201eJunggesellen\u201c und dem \u201e(Jung)gesellenbrief\u201c, der als Abschluss mindestens genauso begehrt ist wie der Frauenschwarm im Fernsehen. In der Psychologie, so erkl\u00e4ren die Mitarbeitenden, kann man meist erst arbeiten, wenn man den Master-Abschluss gemacht hat. Die Stufen der Berufslaufbahn imponieren den Kindern. \u201eMein Vater hat den Doktor gemacht\u201c, verk\u00fcndet einer der Buben stolz. Dass man so viele Jahre f\u00fcr einen Doktortitel studieren muss, scheint vielen dann aber doch etwas zu m\u00fchsam.<\/p>\n

Psychologie spielt \u00fcberall mit<\/strong><\/strong>
\nZusammen erarbeiten die Kinder, in welchen Berufsbereichen das Wissen der Psychologie angewendet werden kann. Der Fussboden f\u00fcllt sich mit K\u00e4rtchen: Bei der Polizei werden Psychologinnen und Psychologen gebraucht, in Spit\u00e4lern, f\u00fcr Leute mit Spielsucht und Alkoholproblemen, sogar das Licht, der Geruch, die Musik und die Anordnung der Waren in den L\u00e4den wird von psychologischer Expertise beeinflusst. Auch die beratende Seite des Berufes kennen viele bereits. Aber selber Psychologie studieren? Katharina ist kritisch. Ihre Mutter arbeitet als Psychotherapeutin am IAP Institut f\u00fcr Angewandte Psychologie. Sie kennt sich auch schon ein bisschen aus mit dem Berufsalltag ihrer Mutter, doch ob sie diesen Weg selbst einmal einschlagen will, h\u00e4lt sie sich noch offen. \u201eIch weiss noch nicht, was ich werden will\u201c, meint sie. F\u00fcr Sebastian hingegen ist klar, dass er auf diesem Gebiet einmal arbeiten m\u00f6chte: \u201eMein Vater ist Psychologe\u201c, erkl\u00e4rt er mir. Auf meine Frage, ob er da nicht den ganzen Tag die Probleme anderer anh\u00f6ren muss, entgegnet er voller Selbstbewusstsein: \u201eNein, man kann Menschen bei ihren Problemen helfen. Das finde ich cool!\u201c<\/p>\n

\"Katharina<\/a>\"IMG_3692\"<\/a>\"IMG_3682\"<\/a><\/p>\n

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Schnitzeljagd durchs Toni-Areal<\/strong>
\nCool d\u00fcnken mich die jungen Menschen besonders in der Zn\u00fcni-Pause. Da stehen sie mit ihren Gl\u00e4sern und Gipfeli in der Hand und networken wie die Grossen. Woher kenne ich dich? Warst du schon mal da? Wie findest du es? Um 10 Uhr beginnt die grosse Schnitzeljagd durch das Geb\u00e4ude. Katharina weiss bereits, dass hier vor langer Zeit das Toni Joghurt hergestellt wurde. Dass sich das grosse Geb\u00e4ude vor gar nicht so langer Zeit noch am Rande der Stadt befand, k\u00f6nnen sich viele nicht vorstellen. Die Jungs und M\u00e4dchen werden in Gruppen eingeteilt. 10 Aufgaben gilt es zu l\u00f6sen. Eine nach der Anderen. F\u00fcr jede gel\u00f6ste Aufgabe gibt es ein Puzzle-Teil. Der Gruppe, die das Puzzle als erstes zusammensetzen kann, winkt ein Preis. Ich begleite eine der Gruppen und merke, dass diese Aufgabe f\u00fcr mich selbst zur Herausforderung wird. Welche Journale liegen in der Bibliothek auf? Was gibt es heute in der Mensa zum Mittagessen? Wie viele Stufen hat die Treppe, unter der sich das Caf\u00e9 Z befindet? Die Kinder rennen im Geb\u00e4ude hoch und runter, kreuz und quer. Jede Sekunde z\u00e4hlt. Dass man sich auf die kleinen, langsamen Lifte im Areal nicht verlassen kann, merken sie schnell. Bereits bei der zweiten Aufgabe ist der grosse Vorsprung durch das Warten am Lift verloren. Die Strategie wird ge\u00e4ndert: Wenn der Aufzug nicht sowieso da ist, ist die Treppe schneller. Die Gruppe ist bald ausser Atem, und auch mir wird heiss. Ich lache \u00fcber den starken Wettkampfgeist der Jugendlichen und staune \u00fcber die Preisverteilung. Eigentlich winkte dem Gewinner eine ganze Sch\u00fcssel voller Schokolade, aber die Gruppen bedienen sich alle. Die Einen nehmen nur eine Schokokugel, die Anderen f\u00fcllen ganzen H\u00e4nde voll in ihr T-Shirt und nehmen sie mit, um sie sp\u00e4ter untereinander aufzuteilen.<\/p>\n

\"In<\/a>\"IMG_3560\"<\/a>\"IMG_3592\"<\/a><\/p>\n

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Medienpsychologie \u2013 da k\u00f6nnen alle mitreden<\/strong>
\nBeim anschliessenden Vortrag \u00fcber Medienpsychologie k\u00f6nnen die Kinder \u2013 und ich \u2013 etwas verschnaufen. Doch die Geister sind wach, und bei diesem Thema k\u00f6nnen alle irgendwie mitreden. Die Kinder sind so interessiert, dass unsere Medienpsychologin Sarah Genner ihren Vortrag kaum zu Ende f\u00fchren kann. W\u00e4hrend sie von den Studien erz\u00e4hlt, welche die Hochschule im Bereich der Medienpsychologie regelm\u00e4ssig durchf\u00fchrt, kommen immer wieder dringende Fragen auf: Steht dieser rote Balken da f\u00fcr alle Leute, die in der Stadt mitgemacht haben? Wie viele mehr sind das als auf dem Land? Und was bedeutet die 100% genau? Wie viele Leute haben denn nun digitales Fernsehen, wenn da 81% steht? Sarah Genner erz\u00e4hlt von der Arbeit der Forscherinnen und Forscher, davon wie die Medien fr\u00fcher aussahen und welche Themen die Forschung bei Kindern und Jugendlichen und ihrem Medienumgang besonders interessierten. Bei den Infografiken zur meistgelesenen Lekt\u00fcre von Jugendlichen wird kritisch kontrolliert und mit den pers\u00f6nlichen Pr\u00e4ferenzen abgeglichen. Eragon. Klar. Herr der Ringe. Okay. Harry Potter als Favorit l\u00e4sst man auch noch gelten. Aber der kleine Prinz – echt jetzt?! Bei den Pr\u00e4ferenzen in den sozialen Netzwerken wird klar, dass die anwesenden Jungen und M\u00e4dchen ihre ganz eigene Expertise haben: Auf Facebook ist doch heute keiner mehr! Instagram ist viel interessanter und auf WhatsApp sind die meisten von ihnen. Dass Instagram und WhatsApp dem Facebook-Unternehmen geh\u00f6ren erstaunt deshalb alle.<\/p>\n

\"Sarah<\/a>\"IMG_3628\"<\/a>\"IMG_3638\"<\/a><\/p>\n

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Am Ende des Vortrages, der doch mehr einer Diskussion glich als einem Referat, bekommen die Kinder einen Fragebogen. Wer alle Fragen zum Vortrag beantworten kann, der gewinnt einen USB-Stick. Mich erstaunt, wie viel sich die Kinder trotz der Zwischenfragen und bilateralen Gespr\u00e4che merken konnten. Angeregt melden sie ihre Antworten. Wer einen Fehler macht, wird von den anderen konstruktiv korrigiert. Der Wettkampf ist dem Miteinander gewichen. Ich merke, wie jeder die richtige Antwort haben m\u00f6chte, sich gleichzeitig aber eine unsichtbare Verbundenheit untereinander entwickelt hat. Bevor sie ihre Eltern in die Mittagspause und am Nachmittag bei der Arbeit begleiten, frage ich nach: Wie interessant ist denn nun dieser Beruf? \u201eEs ist schon alles sehr interessant\u201c, meint einer der Jungen. \u201eAber die vielen Treppen jeden Tag hoch und runter zu steigen, das muss ich mir noch gut \u00fcberlegen\u201c.<\/p>\n

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Am Nationalen Zukunftstag bekommen Kinder einen Einblick in verschiedene Berufsbilder. Ziel ist es, die M\u00e4dchen und Jungen auch f\u00fcr Berufe zu \u00f6ffnen, die nicht den starren Geschlechterrollen entsprechen. 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