{"id":12220,"date":"2021-02-23T10:38:00","date_gmt":"2021-02-23T09:38:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/?p=12220"},"modified":"2021-02-23T10:38:00","modified_gmt":"2021-02-23T09:38:00","slug":"transdisziplinaere-forschung-grosses-potenzial-fuer-und-an-fachhochschulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/transdisziplinaere-forschung-grosses-potenzial-fuer-und-an-fachhochschulen\/","title":{"rendered":"Transdisziplin\u00e4re Forschung: Grosses Potenzial f\u00fcr und an Fachhochschulen"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/files\/2021\/02\/Akademien_Wissenschaften_Schweiz.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-12222 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/files\/2021\/02\/Akademien_Wissenschaften_Schweiz-300x52.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"52\" srcset=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/files\/2021\/02\/Akademien_Wissenschaften_Schweiz-300x52.jpg 300w, https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/files\/2021\/02\/Akademien_Wissenschaften_Schweiz.jpg 349w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Fachhochschulen haben ein grosses Potenzial, um soziale Innovationen und gesellschaftliche Transformationsprozesse anzustossen und zu begleiten. Das Ziel des Netzwerks \u00abTransdisziplin\u00e4re Forschung\u00bb (td-net) der Akademien der Wissenschaften Schweiz ist deshalb die Sichtbarmachung und Verankerung der Transdisziplinarit\u00e4t in der Wissenslandschaft. Im Jahr 2020 wurde als Grundlage daf\u00fcr das Positionspapier \u00abForschung f\u00fcr gesellschaftliche Innovationen an Fachhochschulen\u00bb erarbeitet. ZHAW-Forscherin Dr. Anke Kaschlik war Mitautorin des Berichts. Sie geht nachfolgend auf die Kernaussagen ein und blickt auf das Werkstattgespr\u00e4ch vom 22.4.2021 voraus, zu dem Forschende, Forschungsverantwortliche sowie Angeh\u00f6rige des Forschungsmanagements aller Fachhochschulen eingeladen sind.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><strong>Positionspapier \u00abForschung f\u00fcr gesellschaftliche Innovationen an Fachhochschulen\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Im erw\u00e4hnten Positionspapier stellen die Autor\/innen fest, dass Fachhochschulen ein hohes Potenzial aufweisen, soziale Innovationen und gesellschaftliche Transformationsprozesse anzustossen und zu begleiten. Der transdisziplin\u00e4ren Forschung kommt dabei eine herausragende Bedeutung zu. Das Papier beleuchtet zudem Rahmenbedingungen und Handlungsfelder f\u00fcr transdisziplin\u00e4re und transformative Forschung an Fachhochschulen und m\u00f6chte zu weiterf\u00fchrenden Diskussionen und Umsetzungsstrategien beitragen.<\/p>\n<p>Dr. Anke Kaschlik vom Institut f\u00fcr Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe des Departements Soziale Arbeit war als Mitautorin am Bericht beteiligt. F\u00fcr sie sind die Kernaussagen des Berichts, dass\u2026<\/p>\n<ul>\n<li>Transdisziplin\u00e4re Forschung unerl\u00e4sslich ist, um soziale Innovationen und gesellschaftliche Transformationsprozesse mit zu gestalten und damit Nachhaltigkeitsanforderungen angemessen zu begegnen.<\/li>\n<li>Fachhochschulen durch bisherige Forschungserfahrungen, bew\u00e4hrte Kooperationen mit der Praxis sowie die soziale und kulturelle Vielfalt von Forschenden und Studierenden hohe Potenziale f\u00fcr die Transdisziplin\u00e4re Forschung bereithalten.<\/li>\n<li>Akteurinnen und Akteure auf unterschiedlichen Ebenen und in diversen Handlungsfeldern angesprochen sind, genau diese Potenziale umfassender als bisher zu erkennen und zu nutzen.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>2. Werkstattgespr\u00e4ch am 22. April 2021<\/strong><\/p>\n<p>In einem zweiten Werkstattgespr\u00e4ch sollen nun die Impulse aus dem Positionspapier aufgenommen und diskutiert werden, wie eine breitere Verankerung der TD-Forschung an FHs erreicht werden kann. Die Veranstaltung ist offen f\u00fcr alle Forschenden, Forschungsverantwortliche sowie Angeh\u00f6rigen des Forschungsmanagements an Fachhochschulen. F\u00fcr Anke Kaschlik ist die Veranstaltung in dreierlei Hinsicht spannend und wichtig:<\/p>\n<ol>\n<li>\u2026da es einen ersten Austausch zum aktuellen Stand der Forschung f\u00fcr gesellschaftliche Transformation unter den Aktiven der Fachhochschulen geben wird;<\/li>\n<li>\u2026damit Gelegenheit zur Vernetzung unter TD-Forschenden verschiedener Disziplinen sowie der verschiedenen Fachhochschulen gegeben wird;<\/li>\n<li>\u2026und so die Initiative zur Verbesserung der Rahmenbedingungen f\u00fcr TD-Forschung eine breitere Basis erh\u00e4lt und durchsetzungsst\u00e4rker wird.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Weitere Informationen zum Netzwerk \u00abTransdisziplin\u00e4re Forschung\u00bb und zur Veranstaltung am 22.4.2021 finden Sie nachfolgend:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.transdisciplinarity.ch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Webseite des Netzwerks<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/zenodo.org\/record\/4090403#.YBLRPi1XbUL\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Download Positionspapier \u00abForschung f\u00fcr gesellschaftliche Innovationen an Fachhochschulen\u00bb<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/files\/2021\/02\/td-net_Einladung_Werkstattgespraech.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Einladung zum Werkstattgespr\u00e4ch am 22.4.2021<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.zhaw.ch\/de\/ueber-uns\/person\/kasc\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mehr zu Anke Kaschlik<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p><\/p>\n<div class=\"pt-sm\">Schlagw\u00f6rter: <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/tag\/akademien-der-wissenschaften-schweiz\/\">Akademien der Wissenschaften Schweiz<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/tag\/positionspapier\/\">Positionspapier<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/tag\/transdisziplinaere-forschung\/\">Transdisziplin\u00e4re Forschung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blog.zhaw.ch\/forschungssupport\/tag\/werkstattgespraech\/\">Werkstattgespr\u00e4ch<\/a><br><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fachhochschulen haben ein grosses Potenzial, um soziale Innovationen und gesellschaftliche Transformationsprozesse anzustossen und zu begleiten. 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